今天心血来潮，想给幼儿园那帮小家伙们整点新花样。毕竟天天老一套，孩子们也该腻歪。琢磨半天，决定搞几个大班小朋友能玩的游戏，还得让他们玩得开心，学到东西。
第一步：准备工作
我先是翻箱倒柜，把能用的材料都扒拉出来。什么纸箱子、彩纸、绳子、积木……反正能找到的，都堆一块儿。然后，我就开始琢磨，这些东西能咋用？
第二步：设计游戏
- 游戏一：小小搬运工
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我打算让孩子们用纸箱子和绳子做个简易小推车，然后比赛谁搬的积木多。这样既能锻炼他们的动手能力，还能培养他们的团队合作精神。说干就干，我先把纸箱子拆拆，弄成个小车模样，再用绳子一绑，还真像那么回事儿！
- 游戏二：彩虹桥
这个游戏更简单。我把彩纸剪成一条一条的，然后让孩子们用这些彩纸条在地上拼出一座“彩虹桥”。谁拼的桥最长最漂亮，谁就赢！这游戏，既能让孩子们认识颜色，还能锻炼他们的空间想象力。
- 游戏三：积木城堡
这个就不用多说，孩子们最喜欢的，搭积木！我把积木往地上一倒，让他们自由发挥，想搭啥就搭不过我给加个小规则：谁搭的城堡最高最稳，谁就是今天的“城堡之王”！
第三步：实施过程
游戏开始！孩子们一听有新游戏，一个个都兴奋得不得。我先给他们演示一遍“小小搬运工”怎么玩，然后就让他们自己动手做小推车。你还别说，这些小家伙们还真挺有创造力的，做出来的小推车五花八门，啥样的都有。
“彩虹桥”游戏也进行得很顺利。孩子们拿着彩纸条，这儿比比，那儿量量，忙得不亦乐乎。他们拼出来的“彩虹桥”还真挺漂亮的，五颜六色的，看着就让人心情舒畅。
“积木城堡”就更不用说，孩子们简直玩疯。一个个都铆足劲儿，要把自己的城堡搭得最高最稳。看着他们那认真劲儿，我心里别提多高兴。
第四步：收尾工作
游戏结束，我带着孩子们一起收拾“战场”。把纸箱子、彩纸、积木都归拢放回原处。虽然有点累，但看着孩子们玩得那么开心，我也觉得值。
一点小感悟
这回游戏实践，让我更加体会到，只要用心，就能给孩子们带来很多乐趣。而且这些游戏不仅能让孩子们玩得开心，还能在玩的过程中学到知识，锻炼能力。以后，我还要多琢磨琢磨，给孩子们带来更多好玩又有益的游戏！
