今天带孩子们玩游戏，可把我给累坏！不过看到孩子们玩得那么开心，心里还是美滋滋的。这回我琢磨着设计一个中班的游戏活动，既要好玩，又要能学到东西。
准备工作
我就想着要找个孩子们都感兴趣的主题。想来想去，觉得“影子”这个主题不错！孩子们平时走路、玩耍，都能看到自己的影子，肯定好奇。然后我就开始琢磨需要准备
- 找个有窗帘的房间，这样能挡住外面的光，方便观察影子。
- 准备一个手电筒，作为光源。
- 还找一些小玩具，小动物、小汽车啥的，用来制造不同的影子。
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开始游戏
把孩子们带到“黑屋子”里，他们一开始还有点小害怕，我就打开手电筒，给他们看墙上的影子。哇！孩子们一下子就被吸引住，兴奋地叫起来！
我先用手电筒照自己的手，给他们变出各种各样的手影，小兔子，小狗，他们看得可起劲！然后，我让孩子们也来试试，他们学着我的样子，用小手比划着，开心得不得。
我拿出准备好的小玩具，用手电筒照着，墙上就出现各种各样的影子。我问孩子们：“你们看，这是什么呀？”他们争先恐后地回答：“是小汽车！”“是小猫咪！”
更进一步探索
玩一会儿，我开始引导孩子们思考：“你们看，影子的大小会变吗？怎么样才能让影子变大，怎么样才能让影子变小？”
孩子们开始自己动手尝试，把小玩具一会儿靠近手电筒，一会儿远离手电筒。他们很快就发现，东西离手电筒越近，影子就越大；离手电筒越远，影子就越小。
有个小机灵鬼还问我：“老师，为什么会有影子？” 我就告诉他们：“因为光是直线传播的，遇到不透明的东西，就会被挡住，后面就会出现影子！”
游戏结束
玩好久，孩子们还是意犹未尽。我跟他们说，以后有机会再带他们玩更有趣的影子游戏。这回的游戏，不仅让孩子们玩得开心，还让他们初步解影子是怎么形成的，以及影子大小变化的规律。我觉得这回活动设计得还挺成功的，哈哈！
通过这回游戏，我发现孩子们对周围的世界充满好奇心，他们喜欢探索，喜欢发现。以后我要多设计一些这样的游戏活动，让他们在玩中学，学中玩，快乐成长！
