今天在家闲着没事，我就琢磨着怎么能让娃在玩中就把拼音给学。毕竟现在幼小衔接抓得紧，拼音这块可不能落下。于是我就动手搞个“拼音字母游戏”，还真别说，效果挺不错的，现在就来跟大伙儿分享分享我的实践过程。
准备阶段
我也没啥头绪，就上网瞎搜，看到别人分享的什么“开火车”、“顺风耳”、“学送信”之类的游戏，感觉还挺有意思。不过这些都是要好多人一起玩的，咱家里就我和娃两个人，玩不起来。
后来我又看到一些App，像什么《拼音猜词语》、《儿童学拼音》之类的，感觉还不错，但又觉得光让娃对着手机屏幕点点点，没啥互动性，学起来也枯燥。
我决定自己动手，丰衣足食！
动手制作
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我找来一堆硬纸板，剪成小卡片，然后在上面写上声母、韵母和整体认读音节。为让娃更喜欢，我还特意在卡片上画些卡通图案，比如小猪、小狗、小猫之类的。你还别说，画完之后，这些卡片立马就变得生动有趣起来，娃也特别喜欢。
游戏过程
游戏开始！我把所有的卡片打乱顺序，背面朝上放在桌子上。
- 第一关：翻翻乐
我和娃轮流翻卡片，翻到声母就大声读出来，翻到韵母也一样。谁读错或者读不出来，就要接受小小的惩罚——学小狗叫！哈哈，这个过程真是太欢乐，娃笑得前仰后合的。
- 第二关：拼拼乐
我先拿出一张声母卡片，比如“b”，然后让娃在剩下的卡片里找能和“b”组成拼音的韵母卡片。娃找到“a”，然后我们一起拼出“ba”，接着就一起用“ba”组词，比如“爸爸”、“拔萝卜”等等。这个过程不仅能让娃复习拼音，还能锻炼他的语言表达能力，一举两得！
- 第三关：猜猜乐
我用声母和韵母卡片拼出一个音节，然后让娃猜这是什么字的读音。比如，我拼出“m-i”，娃很快就猜到是“米”的读音。答对有奖励，可以得到一个小贴纸！娃为得到小贴纸，那叫一个积极！
实践总结
整个游戏过程，娃都玩得特别开心，完全没有抵触情绪。而且在玩的过程中，不知不觉就把拼音给记住。我这个当妈的，也觉得特别有成就感！
这回的“拼音字母游戏”实践，让我深刻体会到，学习不一定非要正襟危坐，在玩中也能学到很多东西。只要我们家长用心去引导，就能让孩子在快乐中成长！这回的分享就到这里，希望对大家有所帮助！
