今天跟大家唠唠我最近在幼儿园搞的“跳圈游戏”教案,这玩意儿,说起来简单,真要上手,还是得琢磨琢磨。
一开始的想法很简单:就是让孩子们蹦蹦跳跳,锻炼一下身体,顺便消耗点过剩的精力。毕竟现在的孩子,一个个精力旺盛得像小马达。
准备工作:
- 得有圈。我搞一堆那种塑料呼圈,各种颜色都有,孩子们喜欢。
- 场地要平整,最好是那种塑胶地面,摔倒也不怕。
- 准备一些音乐,动感一点的,能带动气氛。
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第一稿教案:
我最初的想法是,把圈圈摆成各种形状,让孩子们按照我的指令跳。比如,我说“跳到红色圈里”,他们就得赶紧跳过去。结果,第一次试玩就翻车。
问题一:孩子们太兴奋,根本听不清指令,满场乱跑,跟放羊似的。
问题二:有些孩子协调性不跳不准,不是踩到圈就是摔倒。
问题三:游戏太单调,玩几分钟孩子们就没兴趣。
修改教案,痛定思痛:
不行,得改!我开始反思,孩子们喜欢什么?怎么才能让他们既玩得开心,又能达到锻炼的目的?
我决定增加一些趣味性和挑战性。
修改后的教案:
游戏一:跳圈接力赛
- 把孩子们分成几组,每组发几个圈。
- 第一个孩子拿着圈,跑到指定地点,把圈放下,再跑回来,把接力棒交给下一个孩子。
- 下一个孩子再拿着圈重复之前的动作。
- 先完成的小组获胜。
这个游戏增加竞争性,孩子们为赢,都特别努力,跑得飞快。而且接力棒也让他们有团队意识。
游戏二:跳圈障碍赛
- 把圈圈摆成各种形状,有的横着放,有的竖着放,有的叠起来。
- 孩子们要按照规定的路线,跳过这些障碍。
- 可以增加难度,比如,单脚跳,双脚跳,侧身跳等等。
这个游戏锻炼孩子们的协调性和平衡感,也让他们学会动脑筋,想想怎么跳才能更快更稳。
游戏三:圈圈舞
- 放一些欢快的音乐。
- 孩子们拿着圈,跟着音乐自由舞动。
- 可以让他们把圈放在头上,腰上,腿上,或者用手转圈。
这个游戏主要是为让孩子们放松身心,享受快乐。音乐响起,孩子们都特别开心,各种奇奇怪怪的动作都出来,特别有意思。
实践效果:
修改后的教案效果明显好多。孩子们玩得特别开心,而且也达到锻炼的目的。最重要的是,他们学会遵守规则,互相合作,这些都是比跳圈本身更重要的东西。
教案不是一成不变的,要根据孩子们的实际情况不断调整。多观察,多思考,多尝试,才能找到最适合孩子们的游戏方式。下次我打算试试把跳圈和儿歌结合起来,看看能不能玩出新花样。