今天心血来潮，想给幼儿园的小朋友们整点新花样，课间休息时间太短，就在教室里弄点小游戏玩玩。
第一个游戏，我想到“打电话”。
我先是神秘兮兮地跟小朋友们说：“孩子们，今天咱们来玩个打电话的游戏好不好呀？”
孩子们一听，眼睛都亮，齐声喊：“”
游戏开始！
我假装拿起电话，然后做出拨号的样子，接着把手放在耳边，对着空气说：“喂，你好呀！”
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其他小朋友，就一起说：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”
我继续演：“喂，请问你是谁呀？”
这时候，我就随便点一个小朋友的名字，比如：“小明，是你吗？”
被点到的小朋友就得赶紧站起来，也学着我的样子，把手放在耳边，说：“喂，你我是小明！”
就这样，大家轮流“打电话”，教室里充满欢笑声，别提多热闹。
玩一会儿“打电话”，我又想个新游戏——“找朋友”。
- 我让小朋友们手拉手围成一个圈。
- 然后我选一个小朋友当“找朋友”的人，站在圈中间。
- 我蒙上这个小朋友的眼睛，然后带着他在圈里转几圈。
- 转完之后，我让他随便指一个方向。
- 被指到的小朋友就要发出“喵喵”或者“汪汪”的声音。
- “找朋友”的小朋友就要根据声音去判断这个小朋友是谁。
- 如果猜对，两个人就交换位置，游戏继续。
这个游戏不仅锻炼小朋友们的听力，还让他们学会通过声音辨别方向，挺有意思的。
后来我还带着孩子们玩“送字宝宝回家”的游戏。我在地上画几个大大的格子，每个格子里写上不同的字。然后，我把写有同样字的小卡片发给小朋友们。我念一个字，拿着对应卡片的小朋友就要跑到相应的格子里，就像把字宝宝送回家一样。这个游戏能帮助孩子们认识更多的字，玩得可开心。
看着孩子们玩得这么投入，我心里也美滋滋的。这些小游戏，既简单又有趣，不仅让孩子们在玩耍中得到锻炼，还增进他们之间的友谊。以后，我还要多琢磨琢磨，给孩子们带来更多好玩的游戏！
