今天可把我给累坏，不过心里头那个高兴！跟大家伙儿分享分享我今儿个捣鼓的这档子事儿——幼儿园室内游戏实践记录。
话说这几天，外头不是刮风就是下雨，孩子们都憋在教室里，一个个蔫头耷脑的。当幼师的我，得想辙给孩子们找点乐子！我就琢磨着，咱得整点好玩的室内游戏，让孩子们动起来，乐呵乐呵！
准备阶段
第一步，那必须是找灵感！
我在网上好一顿搜罗，什么“幼儿园室内游戏大全”、“好玩的室内亲子游戏”……你还别说，真找到不少好点子！像什么“小乌龟运球”、“穿越火线”、“套圈圈”、“碰碰”……看得我眼花缭乱！不过光看可不行，还得结合咱班里孩子的实际情况来选。
第二步，琢磨游戏规则和准备材料。
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我挑几个觉得还不错的游戏，开始琢磨咋玩。比如那个“小乌龟运球”，我就想，得找点软乎乎的东西当“球”，不然磕着碰着可不后来我灵机一动，咱有海绵地垫和沙包！这不就齐活嘛
我还琢磨着，光一个游戏肯定不够孩子们玩，得多准备几个，换着花样来。于是我又选“萝卜蹲”、“123木头人”这俩经典游戏。这俩游戏，规则简单，孩子们一学就会，还特能锻炼反应能力！
实施阶段
游戏开始喽！
我把孩子们召集起来，先给他们来个热身运动，蹦蹦跳跳，活动活动筋骨。然后，我就开始教他们玩游戏！
- 第一个游戏，“小乌龟运球”。我先给孩子们演示一遍，怎么趴在地垫上，用肚子顶着沙包往前爬。孩子们一看，乐坏，一个个争着抢着要当“小乌龟”！比赛开始，你还别说，孩子们爬得还真挺快，有的还“作弊”，用手推沙包，逗得大家伙儿哈哈大笑！
- 第二个游戏，“萝卜蹲”。这个游戏，我可是费一番口舌才给孩子们讲明白规则。刚开始，孩子们还不太熟练，不是蹲错，就是喊错名字。不过玩几轮之后，他们就越来越熟练，一个个玩得不亦乐乎！
- 第三个游戏，“123木头人”。这个游戏，那叫一个刺激！我一喊“123”，孩子们就赶紧摆出各种各样的姿势，一动不动。我一转身，就看到有的孩子憋不住笑，身子直哆嗦；有的孩子没站稳，差点摔倒……真是太有趣！
收尾阶段
游戏结束，总结经验！
一上午的时间，过得真快！孩子们玩得满头大汗，小脸蛋红扑扑的，别提多开心！我也跟着他们一起乐，感觉自己都年轻好几岁！
不过光玩可不行，还得总结总结经验教训。我发现，有些游戏，比如“穿越火线”，对场地要求比较高，我们教室有点小，施展不开。下次，我得换个更宽敞的地方，或者调整一下游戏规则。
通过这回实践，也让我更加体会到，要想让孩子们玩得开心，玩得安全，玩得有意义，还真不是一件容易的事儿。得用心琢磨，不断尝试，才能找到最适合孩子们的游戏！
今儿个就分享到这儿！下回，咱再接着聊！
