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小班独木桥游戏教案怎么写?这几个环节要牢记!

今天带娃们玩“过独木桥”的游戏,可把我累坏,不过看孩子们玩得那么开心,也值!现在就来跟宝妈们分享一下我的实战经验。

准备阶段

我可没想那么多,就想着找个长条形的“桥”就行。后来发现,这“桥”还真不好找!

我先是在教室里翻箱倒柜,想找个长条形的积木,结果发现,积木都太短,拼起来也不稳当。我又想用几张小桌子拼在一起,但桌子面太光滑,怕孩子们摔跤,只得作罢。

我在户外找到几块长条形的大砖头!这可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”!我把砖头一块接一块地摆一座简易的“独木桥”就诞生!

“过桥”演练

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“桥”是搭好,可怎么带孩子们玩?我可不想让他们一窝蜂地挤上去,那样太危险。

我先示范一遍,张开双臂,一步一步稳稳地走过去。然后,我让孩子们排好队,一个接一个地“过桥”。

  • 有些娃胆子特别大,“嗖”的一下就过去,像个小猴子似的。
  • 有些娃就比较小心,一步一挪的,生怕掉下来。
  • 还有个别娃特别紧张,站在“桥”边上不敢动。

对那些胆小的娃,我可没硬逼着他们走。我先是鼓励他们,告诉他们“桥”很安全,老师会在旁边保护他们。然后,我牵着他们的小手,带着他们慢慢地走过去。走过一次之后,他们的胆子就大多,第二次、第三次就敢自己走。

升级玩法

孩子们都“过桥”成功后,我又想出一个新玩法——“小动物过桥”

我让孩子们模仿各种小动物的动作过桥,比如学小鸭子摇摇摆摆地走,学小兔子蹦蹦跳跳地走,学小乌龟慢吞吞地爬……孩子们玩得更起劲!

我还准备一些小玩具,让孩子们拿着玩具过桥,增加游戏的趣味性。有个小男孩拿着小汽车过桥,嘴里还“嘟嘟嘟”地配音,别提多可爱!

意外收获

玩“过独木桥”的游戏,不仅锻炼孩子们的平衡能力,还培养他们的勇气。看着孩子们从一开始的胆怯,到后来的自信,我心里别提多有成就感!

而且我还发现,这个游戏特别能增进孩子们之间的感情。他们会互相鼓励,互相帮助,特别有爱!

这回“过独木桥”的游戏非常成功。虽然过程有点小波折,但结果是好的。看着孩子们开心的笑脸,我觉得一切都值!