今天这篇，咱来聊聊给小班孩子们设计的“爬”的体育游戏，这可是个体力活，也是个细致活！
准备阶段
说干就干，先得把场地给弄我寻思着，教室里地方不够大，孩子们爬不开，干脆就挪到室外，宽敞又透气。地上先铺上一层软垫子，这玩意儿得厚实点，防摔！然后，我找来一堆纸箱子、小拱门，还有家里娃不玩的旧轮胎，这些都是等会儿要用到的障碍物。
热身环节
东西都摆好，孩子们也到齐。可不能直接就让他们爬，得先热热身。我带着他们做几个简单的伸展动作，胳膊伸伸，腿踢踢，小腰扭一扭。孩子们学的可起劲，一个个小脸蛋红扑扑的，别提多可爱！
“花式”爬行大比拼
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- “小乌龟爬呀爬”：这是最基础的，就让孩子们手膝着地，学小乌龟的样子慢慢爬。我还在前面放个小红旗，告诉他们谁先爬到谁就赢，这下可不得，一个个铆足劲往前冲！
- “毛毛虫钻洞洞”：我把纸箱子掏空，弄成一个个小山洞，让孩子们从里面钻过去。有些小家伙刚开始还不敢，我就在洞口那边拿个小玩具逗他们，慢慢地，他们胆子也大，一个接一个地往里钻。
- “小猴子爬轮胎”：这个有点难度，我把轮胎竖起来，让孩子们手脚并用地爬过去。有的孩子力气不够，爬到一半就滑下来，我就在旁边扶着他们，鼓励他们再试试。
- “障碍赛跑”：我把拱门、纸箱子、轮胎都摆在一起，弄成一条“障碍赛道”，让孩子们连爬带钻，一口气冲到终点。
放松与总结
一通“折腾”下来，孩子们都累坏，但也玩嗨。我让他们躺在垫子上，轻轻拍拍他们的胳膊腿，帮他们放松放松。我还问问他们今天玩得开不开心，最喜欢哪个游戏，孩子们都抢着回答，叽叽喳喳地说个不停。
这回活动，我可是全程参与，既当“裁判”又当“保镖”，还得时不时地给孩子们加加油、鼓鼓劲。看着他们从一开始的小心翼翼，到后来的大胆尝试，再到的欢呼雀跃，我这心里也是美滋滋的。这不仅仅是一次体育活动，更是一次让孩子们在游戏中学习、在挑战中成长的机会！
