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小学英语游戏设计怎么玩?这些案例让孩子乐翻天!

今天心血来潮,想给孩子们整点新花样,琢磨着设计几个小学英语游戏。毕竟小孩子嘛玩心重,单纯的讲课背单词,哪有游戏来得带劲?

我有点懵,不知道从哪儿下手。就在网上瞎逛,看不少资料,什么“找朋友”、“BINGO”之类的,感觉都挺有意思的。不过直接照搬肯定不行,总得结合自己班上娃儿们的实际情况来改改。

游戏一:字母配对

我先是做第一款游戏,我给它命名为“字母配对”。

  • 第一步,我找一堆硬纸板,剪成小卡片,然后歪歪扭扭地写上大写和小写字母。一边写,还一边嘀咕,这要是让书法老师看见,估计得把我拎回去重新练字。
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  • 第二步,把这些卡片打乱,让孩子们自己上来抽。
  • 第三步,抽到大写字母的,就去找对应的小写字母,反过来也一样。

别说,这游戏一玩起来,课堂气氛立马就不一样。孩子们一个个跟打鸡血似的,争先恐后地找卡片,生怕被别人抢先。看着他们兴奋的小脸,我心里也美滋滋的,觉得这番折腾值!

游戏二:单词填空

然后我又设计一个“单词填空”的游戏。

  • 我在黑板上画几个大大的格子,每个格子里写上不同的单词,但故意漏掉几个字母。
  • 把孩子们分成几个小组,让他们轮流上来填空。

这个游戏稍微有点难度,有些孩子填得磕磕巴巴的,但也有不少小机灵鬼,一眼就看出答案。我还准备几个小奖品,哪个小组填得又快又对,就奖励他们一个小红花,孩子们别提多开心!

今天这俩游戏,效果还真不错。看着孩子们在玩中学,学中乐,我也算是体会到寓教于乐的真谛。游戏设计这事儿,还得慢慢摸索,以后争取设计出更多更好玩的游戏,让孩子们爱上英语!