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中班体育游戏教案大全:动静结合,促进全面发展!

最近给孩子们上体育课,真是让我这个老胳膊老腿儿的有点吃不消。不过看到孩子们玩得那么开心,我也就觉得值!今天就来跟大家分享一下我给中班孩子们设计的体育游戏教案,都是实践过的,效果还不错!

准备工作

我真是两眼一抹黑,不知道该咋弄。中班的孩子,说大不大,说小也不小,你跟他讲道理,他有时候听不进去,你完全由着他玩,那场面,啧啧,简直不敢想!

所以我就上网搜,各种找资料,什么“幼儿体育活动的重要性”、“中班幼儿身心发展特点”等等,看得我头都大。还是从一些老教师那里取经,再结合我自己班上孩子的情况,总算摸索出一点门道。

器材得准备

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  • 报纸,这玩意儿可以揉成团当球扔,可以撕开来做障碍物,还可以铺在地上玩“过河”。
  • 塑料筐,用来装“球”,或者当做投掷的目标。
  • 羊角球,这东西孩子们喜欢,颜色鲜艳,还能锻炼他们的平衡感。

游戏过程

然后就是游戏环节的设计。我主要弄这么几个游戏:

1. “报纸运球”

把孩子们分成几组,每组发一张报纸,让他们把报纸揉成团,然后用报纸托着“球”从起点跑到终点,再把“球”投进塑料筐里。这游戏能锻炼他们的手眼协调能力,还能让他们学会团队合作。

2. “跳跳羊角球”

每个孩子发一个羊角球,让他们坐在球上,然后双脚蹬地往前跳。这个游戏能锻炼他们腿部力量和平衡感。有些孩子掌握不好平衡,老是摔跤,我就在旁边鼓励他们,教他们一些小技巧,慢慢地,他们就能跳得很好。

3.“穿越报纸障碍”

用报纸撕成条,做成各种各样的障碍物,比如“小桥”、“山洞”等等,让孩子们从这些障碍物中穿过去。这个游戏能锻炼他们的身体灵活性和空间感知能力。

4.“地球和卫星”

选一个孩子当“地球”,其他孩子当“卫星”,让“卫星”围着“地球”转。这个游戏能让他们在玩乐中理解地球和卫星的关系,还能培养他们与同伴合作的能力,玩的时候我会带着孩子们唱儿歌,边唱边做动作。

效果与总结

一节课下来,孩子们玩得满头大汗,小脸蛋红扑扑的,别提多开心!看着他们这么高兴,我也觉得自己的辛苦没有白费。

这过程中也遇到一些问题。比如,有些孩子比较调皮,不遵守游戏规则;有些孩子比较胆小,不敢尝试。这时候,我就得耐心地引导他们,鼓励他们,帮助他们克服困难。真的就是摸着石头过河!一步步的来。

这回体育游戏活动还是比较成功的。通过这回活动,孩子们的身体素质得到锻炼,团队合作意识也增强,更重要的是,他们感受到运动的快乐!以后,我还会继续探索更多有趣的体育游戏,让孩子们在玩中学,在学中乐!

今天的分享就到这里,希望我的分享对大家有用!