大家今天来跟大家伙儿聊聊我最近捣鼓的一个小玩意儿——“礼仪小游戏”。
话说，我一直觉得，教小孩子（大人也一样）学礼仪，光靠嘴巴说教，效果真不咋地。得让他们在玩儿的过程中，不知不觉地就把那些规矩给记住。我就琢磨着，能不能搞个小游戏，把礼仪知识融入进去？
说干就干！我先是在网上搜罗一大堆资料，什么“破冰游戏”、“礼仪培训”、“文明礼仪”……看得我眼花缭乱。不过也确实给我不少灵感。
我 ?????定个大方向，就是这游戏得有趣，还得能让人学到东西。然后，我就开始设计具体的内容。我参考网上的一些点子，比如“快乐的大转盘”、“手指问候”什么的，然后结合自己的想法，搞几个小环节：
- “自我介绍”：这个简单，就是让大家轮流站起来，大声说出自己的名字、爱好啥的。别看简单，这可是锻炼胆量和表达能力的好机会！
- “情景模拟”：我会设置一些生活中的常见场景，比如“在公交车上遇到老人”、“去朋友家做客”等等，然后让大家分组扮演不同的角色，看看他们会怎么做。
- “找茬”：我会准备一些图片或者小视频，里面有一些不文明、不礼貌的行为，让大家一起来找茬，看看谁的眼睛最尖！
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游戏设计好，接下来就是找“小白鼠”来试验。我 ??????拉上我家的小侄子，还有几个邻居家的小朋友。你别说，这帮小家伙玩得可起劲！
在“自我介绍”环节，一开始还有点扭扭捏捏的，后来在我的鼓励下，一个个都放开，声音也越来越响亮。
“情景模拟”环节就更有意思。有个小胖墩儿，扮演在公交车上给老人让座，那动作、那表情，简直绝！把我们几个大人都给逗乐。
“找茬”环节更是竞争激烈，一个个都瞪大眼睛，生怕漏掉任何一个细节。
玩一下午，孩子们不仅玩得开心，还真学到不少东西。我问他们，以后在公交车上遇到老人怎么办？一个个都抢着回答：“让座！”
总结
看着孩子们开心的笑脸，我心里也美滋滋的。看来，这回的“礼仪小游戏”实践，还挺成功的！以后，我还要继续改进，争取把它做得更好玩、更有教育意义！
今天的分享就到这里。如果你也对这方面感兴趣，欢迎一起交流！
