今天给孩子们上心理健康课,课前热身咋整,我可犯愁。不过还咱是谁,这可难不倒我!
我先是搜下“心理健康课热身小游戏”,出来一堆!什么“抓逃手指”、“乌鸦与乌龟”、“我是谁”,还有“配对游戏”、“梯形拍手”……看得我眼花缭乱。
我挑几个看起来简单又好玩的,打算先试试“抓逃手指”。
抓逃手指,热身开始!
上课铃一响,我走进教室,看着孩子们一张张期待的小脸,心里美滋滋的。
“同学们,上课前咱们先来玩个小游戏,活动活动筋骨,怎么样?”
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“”孩子们齐声欢呼。
我清清嗓子,开始讲解游戏规则:
- “大家两人一组,面对面站”
- “一个人伸出食指,另一个人用手掌准备去抓。”
- “我说开始,伸手指的同学就要迅速逃跑,抓的同学要尽快抓住!”
我一边说,一边和前排的同学做个示范。孩子们一看就明白,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
“预备——开始!”
教室里顿时热闹起来,孩子们你追我赶,笑声不断。有的孩子反应超快,手指像闪电一样逃脱;有的孩子手忙脚乱,怎么也抓不住;还有的干脆“耍赖”,手指头点就跑……
看着孩子们玩得这么开心,我也忍不住跟着笑起来。这游戏真不错,既锻炼反应能力,又活跃课堂气氛,一举两得!
几轮游戏下来,孩子们的热情被彻底点燃,一个个小脸红扑扑的,兴奋得不得。
“好,同学们,游戏时间到!大家玩得开心吗?”
“开心!”孩子们异口同声地回答。
“开心就咱们就要开始今天的心理健康课……”
看着孩子们精神饱满的样子,我知道,这回的热身活动非常成功!这节心理健康课,一定也会上得非常顺利!