今儿个，咱来聊聊带着我家那小崽子玩游戏的事儿。说起这事儿，一开始我还真有点懵，不知道咋下手。
我就寻思着，这游戏嘛不就是让娃儿玩得开心就得？于是我1就从网上扒拉一些资料，想看看人家专家咋说。一看，嚯，这“游戏”俩字儿，最早还是在啥《史记》里头出现的，老祖宗那会儿就懂“游戏”，看来这玩意儿还真有点历史。
然后，我又翻翻教育学里头咋说游戏的。这一看，更迷糊，啥“幼儿游戏”、“自主活动”、“反映生活经验”……头都大。不过我倒是记住一点：游戏得是娃儿自己想玩，玩得高兴，还得能从里头学点
接着，我就开始琢磨，我家娃儿平时都喜欢玩些啥？想来想去，他最喜欢的就是搭积木，还有玩那些小汽车。有时候，还喜欢拉着我跟他一块儿“过家家”，一会儿当“爸爸”，一会儿当“妈妈”，可来劲。
有这些个观察，我心里就有点谱。我就想，能不能把他喜欢的这些个东西，都给整成游戏？
- 比如说，搭积木的时候，我不再只是看着他搭，而是跟他一块儿搭，还跟他商量着搭个啥样的房子，搭个啥样的城堡。
- 玩小汽车的时候，我也不只是让他自己个儿推着跑，而是跟他一块儿设计路线，还弄点小障碍啥的，让他开着小汽车去“闯关”。
- 玩“过家家”的时候，我也更投入，跟他一块儿编故事，还弄点小道具啥的，让这游戏更像那么回事儿。
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这么一实践，还真有点意思！娃儿玩得更起劲，我也觉得挺有成就感的。而且我发现，在玩的过程中，娃儿还真学到不少东西。比如说，搭积木的时候，他开始琢磨着咋样才能搭得更稳当；玩小汽车的时候，他开始琢磨着咋样才能更快地通过障碍；玩“过家家”的时候，他开始琢磨着咋样才能把故事编得更有趣。
这中间也遇到过一些小状况。比如说，有时候娃儿会突然不想玩，或者玩着玩着就发脾气。这时候，我就得耐着性子，跟他好好沟通，问问他咋回事儿，然后想办法解决。
这回实践让我对“幼儿游戏”这事儿有更深的体会。我觉得，这游戏，不只是让娃儿玩得开心就得，还得让他在玩的过程中学到东西，成长起来。而且咱当家长的，也得参与进去，跟娃儿一块儿玩，一块儿乐，这样才能更好地引导他，帮助他。
以后，我还得多多学习，多多实践，争取在这方面做得更
