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幼儿园感官游戏活动方案,轻松激发孩子的感官潜能!

今天心血来潮,想给幼儿园的小朋友们整点新花样,就琢磨着弄个感官游戏。毕竟小孩子嘛就是要多摸摸、多看看、多闻闻,才能更好地认识这个世界。

准备阶段

说干就干!我先在家里翻箱倒柜,找一堆“破烂儿”:

  • 触觉类: 几个旧毛绒玩具(软软的),一块搓澡巾(粗糙的),还有几块光滑的小石头(冰凉凉的)。
  • 听觉类: 一个小铃铛(叮叮当当),一个塑料袋(揉起来沙沙响),还有一个装豆子的空瓶子(摇起来哗)。
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  • 嗅觉类: 一小块香皂(香香的),一瓣大蒜(emmm...这个味道有点冲),还有几片橘子皮(清新的)。
  • 视觉类: 准备几个不同颜色的玻璃球。

实施阶段

东西准备好,接下来就是咋玩的问题。我可不想搞得太复杂,简单有趣才是王道!

我把小朋友们分成几个小组,每个小组发一样“宝贝”。

先是触觉组,我让他们闭上眼睛,摸摸不同的东西,然后说说自己的感受。有个小家伙摸到搓澡巾,直嚷嚷:“扎扎的!”,逗得我哈哈大笑。

然后是听觉组,我让他们摇摇瓶子,听听铃铛,再揉揉塑料袋,猜猜都是啥声音。有个小朋友特别厉害,一下就猜中,我奖励他一个小红花!

嗅觉组嘛就有点“刺激”。小朋友们先闻香皂和橘子皮,都说“香香的”,可一闻到大蒜,一个个都捏起鼻子,小表情别提多搞笑!

视觉组相对简单,就是观察不同颜色的玻璃球在阳光下的样子,鲜艳的色彩非常受小朋友们欢迎,一个个都目不转睛的盯着看。

收尾阶段

玩一圈下来,小朋友们都特别开心,我也很有成就感。我问他们:“今天玩得开心吗?都认识哪些东西呀?”他们七嘴八舌地回答我,小脸上都洋溢着兴奋。

看着他们开心的样子,我觉得这回的感官游戏真是太成功!下次我还得再想想,搞点更有趣的活动,让小朋友们在玩中学,学中乐!