今天跟大伙儿分享一下我最近带着孩子们玩的一个表演游戏，名字叫“小羊和狼”，挺有意思的。整个过程下来，我自己也学到不少东西。
准备阶段
我得先把这个游戏给琢磨透。我上网找找“小羊和狼”的教案，看不少，心里大概有个谱儿。这游戏主要就是让孩子们演小羊和狼，体验一下故事里的情节，感受一下团结和互相帮助的重要性。
然后，我就开始准备道具。也没啥复杂的，就是找一些头饰，有小羊的，也有狼的。我还特意准备一块大布，用来当“羊圈”。
热身
孩子们到齐，我先给他们讲“小羊和狼”的故事。讲的时候，我尽量把声音放得夸张点儿，一会儿学狼的嚎叫，一会儿学小羊的咩咩叫，把孩子们逗得哈哈大笑。讲完故事，我还问他们几个问题，看看他们是不是真的听懂。
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故事讲完，我带着孩子们做个小热身。我让他们学小羊走路，咩咩叫，还让他们学狼走路，嗷嗷叫。孩子们玩得可开心，一个个都放开，教室里热闹得很。
游戏开始
热身结束，游戏正式开始！我先选一个孩子当“狼”，其他的孩子当“小羊”。“小羊”们在“羊圈”里玩耍，“狼”在外面转悠，想找机会抓“小羊”。
我跟孩子们说， “狼”来，“小羊”们要赶紧躲到“羊圈”里，或者互相抱在一起，“狼”就抓不着。孩子们听，一个个都紧张兮兮的，特别认真。
游戏开始， “狼”一会儿假装睡觉，一会儿突然扑向“小羊”， “小羊”们吓得四处乱跑，有的赶紧躲回“羊圈”，有的抱在一起，还有的跑得太慢，被“狼”给抓住。被抓到的“小羊”就变成“狼”，一起去抓其他“小羊”。
游戏升级
玩几轮，孩子们都熟悉规则，我就把游戏升级一下。我告诉“小羊”们，他们可以一起“咩咩”叫，把“狼”吓跑。“狼”，也可以学一些更狡猾的招数，比如假装受伤，骗“小羊”出来。
这下游戏更有意思。 “小羊”们一看到“狼”靠近，就一起“咩咩”叫，声音可大，把“狼”吓得一愣一愣的。 “狼”，也开始动脑筋，有的假装腿瘸，有的假装肚子疼，想把“小羊”骗出来。孩子们玩得更投入，一个个都成“戏精”。
游戏结束
玩好一会儿，孩子们都累，我就让游戏结束。我把孩子们召集起来，问他们玩得开不开心，喜不喜欢这个游戏。孩子们都说喜欢，还七嘴八舌地跟我分享他们的感受。
- 有的孩子说，当“小羊”的时候很害怕，但是跟其他“小羊”抱在一起就不怕。
- 有的孩子说，当“狼”的时候很刺激，但是要动脑筋才能抓到“小羊”。
- 还有的孩子说，这个游戏让他们明白，团结起来力量大，遇到困难要互相帮助。
听着孩子们的话，我心里特别高兴。我觉得，这回的表演游戏，不仅让孩子们玩得开心，还让他们学到很多东西，真是一举两得！
这回的分享就到这里，希望对大家有帮助。下次有机会，再跟大家分享其他的实践经验！
