今天这篇，我就来聊聊我是怎么给大班的小朋友们组织室内游戏的。前段时间，我们这儿连着下好几天的雨，孩子们都没法出去撒欢儿，一个个都憋坏。我就琢磨着，得在室内给他们找点乐子。
我也有点没头绪，毕竟室内空间有限，又要考虑安全，又要有趣味性，还得让孩子们动起来，这可真不容易。
后来我想到一个法子，干脆把平时孩子们喜欢的几个户外游戏给改一改，搬到室内来！
第一次尝试：障碍赛跑
我先是把教室里的桌椅给挪挪，腾出一块空地。然后，找来一些软垫子、小椅子、还有平时做手工剩下的纸箱子，设置成各种各样的“障碍”。
- 软垫子：让孩子们在上面翻滚、爬行。
- 小椅子：排成一排，让孩子们 S 型绕着跑。
- 纸箱子：叠起来，让孩子们跳过去。
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准备好之后，我把孩子们分成几个小组，让他们轮流进行“障碍赛跑”。
你别说，孩子们玩得可开心！一个个争先恐后的，特别有劲儿。我还特意准备一些小红旗，每组最先完成的，就奖励一面小红旗，这下孩子们更来劲。
第二次尝试：室内“投篮”
玩几次障碍赛跑，孩子们有点腻。我又想出一个新花样——室内“投篮”。
这回我找来几个大纸箱，在上面贴上不同的动物图案。然后，让孩子们拿着海洋球，站在一定距离外，往纸箱里投。
为增加难度，我还让孩子们根据纸箱上的动物图案，用不同的方式投球。比如，看到小猫图案，就要学猫叫；看到小狗图案，就要学狗叫……
孩子们一边投球，一边模仿各种动物，别提多有趣！教室里充满欢声笑语，我也跟着他们一起乐呵。
经验总结
通过这两次实践，我发现，给孩子们组织室内游戏，没那么难。只要稍微动动脑筋，把平时的一些游戏稍作改变，就能让孩子们玩得很开心。
最重要的是，要多观察孩子们的反应，根据他们的兴趣和需求，不断调整游戏的内容和形式。这样，才能让孩子们在游戏中得到快乐，得到成长。
安全问题也一定要重视。在游戏开始前，一定要仔细检查场地和道具，确保没有任何安全隐患。在游戏过程中，也要时刻关注孩子们的情况，防止他们受伤。
这回的分享就到这里。下次有好玩的，我再来跟你们唠唠！
