今天带娃们玩听说游戏，可把我给累坏，不过看到孩子们玩得那么开心，一切都值！
我琢磨着得弄个啥主题？�?后来一拍脑袋，就决定搞个“动物大会”！孩子们对小动物最感兴趣�?/p>
我先找一堆动物图片，小猫🐱、小狗🐶、小鸭子🦆……啥都有。然后，我把这些图片贴在教室的墙上，花花绿绿的，孩子们一看就兴奋起来�?/p>
准备工作
- 动物图片（各种常见动物）
- 录音机（播放动物叫声�?/li>
- 小红旗🚩（用作指令标志�?/li>
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我跟孩子们说：“今天咱们来开个动物大会，看看谁能学得最像！�?/p>
我先拿起一张小猫的图片，问：“这是什么呀？�?/p>
孩子们齐声喊：“小猫！�?/p>
我又问：“小猫怎么叫的呀？�?/p>
“喵喵喵！”孩子们争先恐后地模仿起来，一个个小奶音，可爱极！🥰
然后，我又放一段小狗的叫声，让孩子们猜是什么动物。有个小机灵鬼，一下子就猜出来，还学着小狗的样子汪汪叫，逗得大家哈哈大笑。�?/p>
我把孩子们分成几个小组，让他们轮流来当“小老师”，指着图片让其他小朋友说出动物的名字和叫声。孩子们可积极，一个个都抢着当“小老师”�?/p>
为增加难度，我还特意准备一些容易混淆的发音，比如“盖”和“怪”，“菜”和“赛”。我让孩子们反复练习，纠正他们的发音。有个小男孩总是把“盖”说成“怪”，我一遍遍地教他，他终于说对，还得意地朝我笑！😊
我还设计一个“听指令做动作”的游戏。我举起小红旗🚩，说：“小兔子跳！”孩子们就立刻学着小兔子的样子蹦蹦跳跳。我说：“小鸭子走路！”孩子们就摇摇摆摆地走起来。这个游戏把孩子们的情绪推向高潮，整个教室都沸腾�?/p>
今天的活动效�?/strong>
通过这回活动，孩子们不仅认识各种小动物，还学会模仿它们的叫声和动作。更重要的是，他们的听说能力得到锻炼，发音也更加准确。看到孩子们玩得这么投入，学得这么认真，我心里别提多高兴！�?/p>
这回活动也有一些不足之处。比如，有些孩子比较害羞，不敢大声说话。下次我会多鼓励他们，让他们更加自信地参与到游戏中来。�?/p>
这回听说游戏活动还是非常成功的。以后我还要多设计一些这样的活动，让孩子们在玩中学，学中乐！😄
