今天可真是累坏我，不过也超级开心！因为我组织一场小班游戏活动，孩子们玩得那叫一个不亦乐乎！现在我就来跟大伙儿分享分享今天的全过程。
我是有点懵的，小班的孩子们都喜欢玩些啥？我挠破头想半天，也没个准主意。于是我就上网搜搜，还真有不少点子！什么“表情娃娃”、“蝴蝶飞飞”、“网小鱼”……看得我眼花缭乱。
不过光看这些名字，我也想象不出具体咋玩。于是我又翻翻，找到一些游戏的玩法介绍。这下我心里就有谱多！
我先是选几个我觉得比较适合小班孩子的游戏，比如“切西瓜”、“小青蛙跳荷叶”、“捉龙尾”。这些游戏都比较简单，而且活动量也比较大，能让孩子们跑跑跳跳，释放一下精力。
然后，我就开始准备材料。 “切西瓜”要用到大大的“西瓜”道具，我找几个纸箱子，涂上红红绿绿的颜色，再画上几颗黑黑的西瓜籽，还真像那么回事！
“小青蛙跳荷叶”，我找一些绿色的布，剪成一片一片荷叶的形状，再用一些旧报纸卷成纸棒当“青蛙”。
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- “西瓜”道具
- “荷叶”道具
- 纸棒“青蛙”
- 用彩色笔给道具上色
“捉龙尾”就更简单，我找几条彩色的绳子，准备让孩子们系在腰上当“龙尾巴”。
准备工作做好，孩子们也午睡起来。我把他们带到活动室，先给他们讲讲今天要玩的游戏，孩子们一听，眼睛都亮！
第一个游戏是“切西瓜”。我把“西瓜”放在地上，让孩子们轮流拿着“刀”（就是一根小木棍）去“切”。孩子们“切”得可起劲，有的还大喊着：“我切开！我切开！”
第二个游戏是“小青蛙跳荷叶”。我把“荷叶”摆在地上，让孩子们扮成“小青蛙”，从一片“荷叶”跳到另一片“荷叶”。有的孩子跳得可远，有的孩子一不小心就“扑通”一声掉进“水里”，逗得大家哈哈大笑。
第三个游戏是“捉龙尾”。我让几个孩子当“龙头”，剩下的孩子当“龙身”，把“龙尾巴”系在一个孩子的腰上。然后，“龙头”要去捉“龙尾”， “龙身”要保护“龙尾”。孩子们你追我赶，跑得满头大汗，玩得可开心！
活动效果
看着孩子们玩得这么高兴，我心里也美滋滋的。这回活动不仅让孩子们锻炼身体，还培养他们的合作意识和反应能力。最重要的是，孩子们在游戏中获得快乐，这比什么都重要！以后我还要多组织这样的活动，让孩子们在玩中学，在学中乐！哈哈，今天的分享就到这里，希望对大家有帮助！
