今天带孩子们玩吹泡泡，那场面，真是太有意思！
我琢磨着，小班的孩子们平时就喜欢跑跑跳跳，对吹泡泡这种事情肯定特别感兴趣。果然，我一提议玩吹泡泡的游戏，一个个眼睛都亮！
准备工作
- 泡泡水：我特意多准备几瓶，还加点甘油，这样吹出来的泡泡更大更不容易破。
- 吹泡泡工具：除普通的吹泡泡圈，我还找些吸管、小漏斗，想让孩子们试试不同的吹法。
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游戏开始
我先把孩子们带到户外空地上，然后示范怎么吹泡泡。看我轻轻一吹，一个个五彩斑斓的泡泡就飘起来，孩子们都兴奋地“哇”起来！
我给每个孩子发吹泡泡的工具，让他们自己试试。刚开始，有的孩子吹得太用力，泡泡直接“啪”地破；有的孩子又太小心，怎么也吹不出来。我一个个教他们，告诉他们要慢慢地、轻轻地吹。
慢慢地，孩子们都掌握技巧，吹出各种各样的泡泡。有的泡泡大大的，像个气球；有的泡泡小小的，像一颗颗珍珠；还有的泡泡连在一起，像一串串葡萄。
进阶玩法
看孩子们玩得差不多，我又想出一个新玩法：
我让孩子们手拉手围成一个圈，然后一起念儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡！”念完，大家一起向后退，把圈变大。然后又念：“吹泡泡，吹泡泡，吹出一个小泡泡！”大家再一起往前走，把圈变小。
这个游戏不仅锻炼孩子们的合作能力，还让他们在玩乐中学习控制动作的幅度。看着孩子们玩得那么开心，我也特别有成就感！
观察与记录
整个过程中，我一直在观察孩子们的表现。我发现：
- 乐乐特别喜欢用吸管吹泡泡，他能吹出好多好多小泡泡，像下雨一样。
- 小雨一开始总是吹破，后来掌握技巧，吹出一个超级大的泡泡，高兴得跳起来。
- 明明最喜欢追着泡泡跑，还想用手去抓，结果泡泡都破，他也不生气，继续追着下一个泡泡。
这回吹泡泡的游戏，不仅让孩子们玩得开心，还锻炼他们的动手能力、合作能力和观察力。下次，我还要设计更多有趣的活动，让孩子们在玩乐中学习和成长！
