说起我家那小子上周的事儿，真是让我头疼。这孩子，平时挺乖的，可一沾上游戏，就跟变个人似的。
上周五放学，我接他回家，路上他还挺高兴，跟我聊学校里的趣事。可一进家门，书包一扔，就抱着手机往沙发上一瘫，眼睛直勾勾地盯着屏幕。我一看，得，又玩上游戏。
我寻思着，玩一会儿就玩一会儿，放松放松也行。可这一玩，就没完没。我做好晚饭，叫他吃饭，他头也不抬，就说“等会儿等会儿，这局马上完”。我等等，等到饭菜都凉，他还在那儿“奋战”。
我这火气“蹭”地一下就上来，但还是忍着，跟他好好说：“儿子，先吃饭，吃完饭再玩，行不？”他还是那句话：“等会儿！”
我实在忍不住，声音也大点：“你这都玩多久？饭也不吃，作业也不写，眼睛还要不要？”他这才不情不愿地放下手机，可吃饭的时候还心不在焉，眼睛还时不时地往手机那边瞟。
吃完饭，我把他拉到书桌前，让他写作业。他倒是坐下，可心思还在游戏上，作业写得乱七八糟。我一看，这不行，得想个办法。
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第一步，我跟他好好谈谈。我没骂他，也没说不让他玩游戏，而是问他：“儿子，你觉得玩游戏好玩吗？给你带来什么？”
他一开始还支支吾吾，后来慢慢地跟我说，游戏里可以跟朋友一起玩，可以赢，可以得到很多奖励，让他觉得很开心，很有成就感。
我点点头，表示理解。然后跟他说：“妈妈知道游戏好玩，但游戏不能代替生活。你现在的主要任务是学习，游戏可以玩，但得有个度。”
第二步，我们一起制定规则。我跟他商量，每天玩游戏的时间不能超过一个小时，周末可以适当延长，但最多也不能超过两个小时。而且必须先完成作业，才能玩游戏。
他一开始不太乐意，觉得时间太短。我跟他解释，玩游戏时间太长，对眼睛不对学习也不而且玩游戏只是生活的一部分，我们还有很多其他有趣的事情可以做。
第三步，我开始带着他一起做些别的事情。周末的时候，我不让他一个人在家玩游戏，而是带他出去玩。我们一起去公园骑自行车、打羽毛球、放风筝，他还挺开心的。
我还给他报个他一直想学的画画班，他每周都去上课，画得还挺像那么回事儿。
慢慢地，我发现他对游戏的依赖没那么强。他开始主动跟我说学校里的事情，跟我分享他的画，跟我一起做家务。作业也写得认真多，成绩也慢慢上去。
这事儿让我明白，孩子爱玩游戏，不能一味地禁止，得跟他好好沟通，解他的想法，帮他找到游戏的替代品，让他明白，生活中还有很多比游戏更有趣的事情。
我家那小子虽然还玩游戏，但已经有节制多。他会主动放下手机，跟我说：“妈妈，我玩够，咱们干点别的！”
