今天跟孩子们一起折腾一上午的建构区，还真有点累，不过看到孩子们玩得那么投入，我也挺开心的。现在就来跟各位宝妈奶爸们分享一下我的实践记录。
第一步，当然是规划场地！
我把教室的一个角落清理出来，专门用作建构区。地方不能太小，不然孩子们施展不开；也不能太大，不然显得空旷，孩子们容易分散注意力。我特意把这个区域和放玩具的柜子隔开，避免孩子们玩的时候被打扰，也避免磕磕碰碰。
动手准备材料
接下来就是准备材料。我可是翻箱倒柜找不少“宝贝”！
- 是各种大小、形状的积木，这是建构区必备的。
- 我还找一些纸箱子，大的小的都有，孩子们可以用它们来搭房子、桥梁什么的。
- 我还准备一些辅助材料，像小木棍、绳子、胶带等等，这些可以帮助孩子们更好地完成他们的“大工程”。
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然后，带着孩子们一起动手！
材料准备好，就可以开始搭建！我没有直接告诉孩子们要搭什么，而是让他们自己发挥想象力。我发现，孩子们的创造力真是无穷的！有的孩子搭一个城堡，有的孩子搭一个迷宫，还有一个孩子搭一个“火箭发射基地”，真是太有趣！
在这个过程中，我也会适时地给孩子们一些引导。
- 比如，我会问他们：“你搭的是什么呀？”，“这个地方怎么才能更稳固？”。
- 我也会鼓励孩子们互相合作。我会说：“你们可以一起合作，搭一个更大的东西！”。
- 孩子们遇到困难的时候，我会帮助他们一起解决。比如，积木不够用，我会和他们一起想想还有什么材料可以替代；搭的东西不稳固，我会和他们一起想办法加固。
欣赏成果，一起收拾！
孩子们完成自己的作品后，都特别兴奋，拉着我去看他们的“杰作”。我也会认真地欣赏，并给他们一些鼓励和赞扬。玩完之后，我会带着孩子们一起收拾材料，把积木、纸箱等都放回原处，培养他们良好的习惯。
这回大班建构区游戏让我收获满满。不仅锻炼孩子们的动手能力、空间想象力和创造力，还培养他们的合作精神和解决问题的能力。最重要的是，孩子们在游戏中获得快乐和成就感，这比什么都重要！
