今天可真是累坏，不过也超级有成就感！给大班那帮小家伙们上游戏活动课，可真不是件轻松的事儿。不过看到他们玩得那么开心，一切都值！
一、选游戏可真难
我就犯愁。大班的孩子，你给他玩太简单的，他觉得没意思；玩太难的，他又搞不定。选啥游戏才能让他们既觉得好玩，又能学到东西？
我在网上翻好多资料，又问有经验的同事，脑子里想好几个方案，选“两人三足”这个游戏。 为啥选这个？一来，这个游戏简单，容易上手；二来，又能锻炼孩子们的团队合作能力，挺好的。
二、准备工作可不少
游戏定下来，接下来就是准备工作。这准备工作，可一点儿也不比选游戏轻松！
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- 找绳子：得找那种结实又柔软的绳子，太细容易断，太硬又怕伤到孩子。
- 画场地：在操场上画好起跑线和终点线，还得用不同颜色的粉笔标出来，这样孩子们才不会跑错。
- 分组：把孩子们分成几个小组，每组的人数要差不多，还得考虑孩子们的性格，把平时比较要好的分在一组，这样他们玩起来才更默契。
- 讲规则：这可是最重要的！我得用孩子们能听懂的话，把游戏规则讲清楚，还得亲自示范给他们看。
三、游戏进行时，状况百出！
一切准备就绪，游戏终于开始！
“预备——跑！”我一声令下，孩子们就像脱缰的小马一样冲出去！
刚开始还挺顺利，可没过一会儿，状况就来：
有的小组绳子松，两个人直接摔倒在地；
有的小组步调不一致，跑着跑着就打起架来；
还有的小组干脆不跑，站在原地吵个不停……
真是急死我！我赶紧跑过去，帮他们把绳子系安抚他们的情绪，鼓励他们继续比赛。
四、圆满结束，收获满满！
虽然中间出不少状况，但每个小组都完成比赛！看着孩子们兴奋的笑脸，我心里别提多高兴！
通过这回游戏活动，孩子们不仅锻炼身体，还学会合作。而我，也积累更多的经验，下次组织活动一定能做得更
今天的分享就到这里！希望对大家有帮助！
