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大班平衡游戏对孩子有什么好处?看完你就明白了!

今天心血来潮,想给孩子们整点新花样,就琢磨着搞个平衡游戏。毕竟大班的小鬼头们,整天活蹦乱跳的,平衡能力也得跟上不是?

说干就干!我先在教室里转悠一圈,瞅瞅有啥能利用的。发现几块之前做手工剩下的大纸板,还有一些小木块,这不就齐活嘛

准备阶段

我先把纸板剪成长条状,大概就跟平时走的小路差不多宽。然后,又找个小篮子,把那些小木块都装进去。这就算是最基础的“装备”。

为增加点趣味性,我还特意找一些彩色胶带,把纸板条给装饰一下。红的、黄的、蓝的……五颜六色的,看着就喜庆!孩子们肯定喜欢!

游戏开始

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一切准备就绪,我把孩子们都招呼过来。先给他们演示一遍:

  • 第一关:走“独木桥”。我把纸板条一条接一条地摆在地上,让孩子们排好队,一个个走过去。要求当然是不能掉下来!
  • 第二关:运送“物资”。走过“独木桥”后,再让孩子们从篮子里拿几块小木块,然后小心翼翼地端着走回来。这可就更考验平衡性!
  • 第三关:“搭建城堡” 我还准备用积木来进行搭建,让孩子们走过去之后来搭建,但是今天时间不够,就先玩前两关。

你别说,这群小家伙还真挺厉害的!一个个走得有模有样的,虽然偶尔也会有几个“失足”的,但都立马爬起来,继续挑战!

看着他们那股认真劲儿,我心里也是乐开花。这不仅锻炼他们的平衡能力,还培养他们的勇气和毅力,一举多得!

观察与记录

整个游戏过程中,我可没闲着,一直在旁边仔细观察着。我发现,有些孩子一开始还挺紧张的,走得歪歪扭扭的,但多试几次之后,就越来越稳。还有些孩子,天生就胆子大,走得那叫一个溜!

我还特意记录几个平时比较调皮的“捣蛋鬼”的表现。没想到,他们玩起这个游戏来,也特别专注!看来,只要方法得当,每个孩子都能找到自己的闪光点。

这回的平衡游戏,效果真是杠杠的!孩子们玩得开心,我也收获满满。下次,我还要继续琢磨,设计出更多更有趣的游戏,让孩子们在玩乐中成长!