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亲子音乐游戏教案设计,这几个方法激发孩子兴趣!

今天这篇可真是费我老鼻子劲!不过成果还是让我挺满意的,必须得跟大家好好唠唠。

话说,我一直琢磨着怎么能让孩子在玩儿中就把音乐给学,还能增进咱跟娃之间的感情。今儿个我就捣鼓出一套亲子音乐游戏教案,从头到尾,那叫一个亲力亲为!

准备阶段

我是两眼一抹黑,啥也不懂。就去网上各种搜资料,什么“互动式音乐游戏”、“奥尔夫音乐”……看得我头都大。不过也算是摸着点门道,知道要通过游戏的方式,让孩子在玩耍中培养对音乐的兴趣。

找材料

我先是在家一通翻箱倒柜,找出几个玻璃杯、几双筷子,还有一些彩色的纸。想着这些东西都能派上用场,就先放一边备着。

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设计游戏

这可是最关键的一步!我结合网上找的那些教案,还有自己的想法,设计几个小游戏。

  • “过小河”:用彩纸剪成小河的形状,我和孩子轮流当“小青蛙”,根据音乐的节奏跳过“小河”。这个游戏主要是想锻炼孩子的反应能力和身体协调性。
  • “碰一碰”:这个就更简单,我和孩子随着音乐的节奏,用身体的各个部位去“碰”对方,比如碰碰肩膀、碰碰头什么的。主要是想让孩子感受音乐的节奏,还能增进亲子间的互动。
  • “敲杯子”:我往几个玻璃杯里倒上不同高度的水,然后用筷子敲击杯子,发出不同的声音。让孩子听声音的高低,然后跟着我一起敲。这个游戏是想培养孩子的听音能力和节奏感。

实践环节

游戏设计好,就得拉着娃一起玩儿!孩子还有点害羞,不太放得开。我就各种鼓励、引导,带着他一起玩。慢慢地,孩子就玩嗨,特别是在“碰一碰”这个游戏里,笑得那叫一个开心!

在玩“敲杯子”的时候,孩子还自己琢磨出新的玩法,用不同的力度敲击杯子,发出各种各样的声音。看着他那一脸认真的样子,我心里别提多高兴!

成果展示

玩一下午,孩子不仅玩得开心,还真的学到一些东西。他现在能分辨出不同声音的高低,还能跟着音乐的节奏做一些简单的动作。最重要的是,我感觉我和孩子之间的关系更亲密。

这回的亲子音乐游戏教案实践,虽然有点累,但我觉得特别有意义。以后,我还会继续探索更多有趣的亲子游戏,让孩子在玩耍中快乐成长!