说起跟娃互动这事儿，真是让我这个老父亲操碎心。前段时间不是疫情闹得厉害嘛学校都停课，我家那小魔王天天在家憋得嗷嗷叫，我和他妈也是头大，一边要远程办公，一边还得应付这永动机，简直要崩溃。
我俩就寻思着，玩点啥把家里能翻出来的玩具都翻出来，可没两天，娃就腻，天天追着屁股后面问：“爸爸，玩什么呀？爸爸，好无聊呀！”那小眼神，真是让人又爱又恨。
然后我就开始上网搜，看有没有什么新鲜的亲子游戏。你别说，还真让我找到不少！什么“亲子互动对孩子成长的重要性”、“增进亲子关系就靠这些游戏”……说得头头是道，可我一看，好多都是理论，真正能上手的不多。
不过我这人就是不服输！我就不信，还找不到几个能跟娃一起玩的游戏？于是我开始自己的实践之路。
第一阶段：摸索期
我先尝试最简单的——捉迷藏。
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- 我先躲起来，让娃来找。这小家伙，一开始还挺兴奋，满屋子乱窜，小奶音喊着：“爸爸，你在哪儿呀？”可找几次，找不到，就开始耍赖，直接往沙发上一坐，不玩。
- 然后，我改变策略，让他躲，我来找。这下他可来劲，一会儿躲床底下，一会儿躲窗帘后面，还时不时发出“咯咯咯”的笑声。我，就假装找不到，急得团团转，把他逗得乐不可支。
就这样，通过不断调整，我发现，捉迷藏这游戏，关键在于“互动”和“变化”。你要根据娃的反应，随时调整你的角色和策略，让他始终保持新鲜感和参与感。
第二阶段：进阶期
玩一段时间捉迷藏，我又开始琢磨新花样。我看到网上有人推荐“颜色分类游戏”，觉得挺适合我家娃这个年龄段的。
- 我找来一堆彩色积木，还有几个小盒子。
- 然后，我跟娃说：“宝宝，你看，这些积木有红色的、黄色的、蓝色的……我们来把它们分到不同的盒子里，好不”
- 他还有点懵，我就手把手教他，把红色的积木放到红色的盒子里，黄色的放到黄色的盒子里……
- 慢慢地，他就能自己分辨颜色，并把积木放到对应的盒子里。
通过这个游戏，我发现，娃的学习能力真是超强！只要你引导得当，他就能很快掌握新技能。而且这种寓教于乐的方式，也让他玩得很开心，完全没有抵触情绪。
第三阶段：创意期
有前两次的经验，我开始放飞自我，尝试一些更具创意的游戏。比如，我看到网上有人用纸箱做城堡，觉得很有意思，就决定试一试。
- 我找来几个废旧纸箱，还有彩笔、剪刀、胶带等工具。
- 然后，我和娃一起，开始“建造”我们的城堡。我负责剪裁和粘贴，他负责涂色和装饰。
- 虽然做出来的城堡有点“惨不忍睹”，但娃却玩得不亦乐乎，还给城堡起个名字叫“恐龙乐园”。
通过这回“建造”，我发现，亲子游戏不一定要追求完美，最重要的是过程中的参与和互动。只要你和娃一起动手、一起思考、一起创造，就能收获满满的快乐和成就感。
我家娃每天最期待的就是“亲子游戏时间”。而我，也从一开始的“不知所措”，变成现在的“游戏达人”。虽然还是会遇到各种各样的问题，但我相信，只要用心陪伴，就能找到更多与娃互动的乐趣！
