今天在家带娃，想着怎么能让二年级的小家伙多认识些字，以后自己看书也方便。于是我就琢磨着，干脆做个识字游戏！寓教于乐嘛
第一步：准备材料
我先找来一张大白纸，剪成一堆小卡片。然后翻开儿子的语文课本，挑一些他最近学的，还有平时容易搞混的字，写在卡片上。为增加趣味性，我还特意用彩色笔给每个字加点小装饰，比如画个小花小草什么的。
第二步：设计游戏规则
我想好几种玩法：
- 最简单的，就是我读一个字，让他在一堆卡片里找出来。
- 进阶一点的，就是我说一个词，让他用两张卡片拼出来。
- 再难一点，我可以说个句子，让他把句子里的字都找出来。
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为增加点竞争性，我还想个“奖励机制”。找对一个字，就奖励一个小贴纸，集齐五个小贴纸，可以换一个他喜欢的小零食！
游戏开始！
我把卡片摊在桌子上，花花绿绿的，儿子还挺感兴趣。他有点害羞，不太敢尝试。我就鼓励他：“没关系，错也没事，咱们玩游戏就是为学习嘛”
我先挑几个简单的字，比如“花”、“草”、“天”、“地”之类的，让他找。他找对，我就使劲夸他：“哇！真棒！你认识这个字！” 他可高兴，小脸蛋红扑扑的。
慢慢地，他胆子大，我就开始增加难度。我说一个词，比如“天空”，让他找。他有时候会搞混“天”和“大”，我就指着卡片上的小图画提示他：“你看，‘天’字上面有一朵小云彩，‘大’字没有！”
玩一会儿，小家伙已经认识好几个新字，还主动要求我出更难的题目。看着他那股认真劲儿，我真是太欣慰！
游戏结束，成果满满！
一个下午，我们玩得不亦乐乎。儿子不仅认识很多新字，还对识字产生浓厚的兴趣。这可比逼着他坐在书桌前死记硬背强多！
这回的自制识字游戏，真是太成功！以后我还要多想些新花样，让他在玩中学，学中玩，轻轻松松当个“识字小达人”！
