今天天气真不错，阳光明媚的，特别适合带孩子们出去撒欢儿。作为一个热爱记录生活（是为完成工作）的幼师，我得好好琢磨琢磨，带中班这帮小家伙玩点啥户外游戏
我得想想有哪些游戏可以选。在办公室里，我开始在网上搜索“中班户外游戏”。
搜出来的东西还真不少！
- “木头人”、“粘泡泡糖”、“城门城门几丈高”……这些看起来都挺有意思的。
- 还有什么“切西瓜”、“网鱼”、“连体人”……这些游戏名字听起来就挺好玩的。
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我一边看，一边在我的小本本上记下来，准备待会给孩子们挑几个。
光看名字和规则还不行，我还得想想这些游戏适不适合我们班的孩子。比如“木头人”，规则简单，又能锻炼孩子们的平衡力和自控力，不错不错！
“粘泡泡糖”也挺可以培养孩子们的反应能力和身体协调性，还能增加互动，让孩子们玩得更开心！
“城门城门几丈高”这个游戏，我小时候也玩过，挺热闹的，还能让孩子们学着跟同伴合作，就是得提前跟孩子们商量好“水果”的角色，免得到时候乱套。
除这些，我还看到一些别的游戏，像“捉迷藏”、“抢红包”、“跳绳比赛”等等，这些也都可以考虑，不过得根据场地和孩子们的兴趣来定。
选择与实践
经过一番精挑细选（就是凭感觉），我决定带孩子们玩“木头人”、“粘泡泡糖”和“过独木桥”。
“过独木桥”这个游戏，我特意准备40块砖，排成两条5米长的平行线，这样孩子们就可以分组玩，不用等太久。
到户外，孩子们一听要玩游戏，一个个都兴奋得不得！我先带着他们玩“木头人”，孩子们一边念儿歌，一边摆出各种各样的姿势，有的扮鬼脸，有的装机器人，还有的干脆躺在地上装睡，真是太可爱！
我们又玩“粘泡泡糖”，孩子们你粘我，我粘你，笑声不断，玩得可嗨！
我们玩“过独木桥”，孩子们排着队，小心翼翼地走在砖头上，生怕掉下来。看着他们认真又紧张的小模样，我忍不住在旁边给他们加油鼓劲！
总结与收获
一天的户外游戏结束，孩子们玩得满头大汗，小脸蛋红扑扑的，别提多开心！我也觉得特别有成就感，不仅带着孩子们度过愉快的一天，还完成我的工作记录（这才是重点）！
通过这回实践，我发现，选择适合中班孩子的户外游戏，不仅要考虑游戏的趣味性，还要注意游戏的安全性和教育意义。下次，我还要继续探索更多好玩又益智的户外游戏，让孩子们的童年充满快乐和阳光！
