今天带孩子们玩“丢手绢”咯,这游戏我小时候可喜欢,心想现在的小朋友们也一定会喜欢!
我先教孩子们唱“丢手绢”的儿歌,这歌词简单,调调也好听,孩子们学的还挺快,不一会儿就都能跟着我一起唱。我寻思着,这歌会唱,游戏应该就好教。
然后我就开始讲规则,我先是自己示范一遍,边丢边跑边讲解,告诉他们要把手绢轻轻地放在一个小朋友的后面,然后赶紧跑,被放手绢的小朋友要赶紧捡起来追你。要是被追上就要表演节目啥的。
我讲完一遍,以为孩子们都听懂,结果一开始玩,就乱成一锅粥!有的孩子拿着手绢不知道干有的孩子就知道傻跑,还有的直接把手绢给扔……场面一度非常混乱。
我想想,可能是直接上手玩有点太快,孩子们没反应过来。于是我就调整一下,先不急着玩完整的游戏,先让孩子们练习“丢”和“追”这两个动作。
我找几个小朋友出来,先让一个小朋友拿着手绢,绕着大家慢慢走,然后把手绢轻轻放在另一个小朋友后面。被放手绢的小朋友,就赶紧捡起手绢去追。这样练几次,孩子们慢慢就找到感觉。
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然后,我再把大家集合起来,重新讲一遍完整的游戏规则,这回我讲的更慢更详细,还让孩子们互相提问,确保他们都真的理解。 之后,大家围成一个圈,我特意在地上画一个大圈,让孩子们都坐在圈圈上。这样队伍就不容易乱,孩子们跑起来也有个范围。
这回再玩,就好多!孩子们基本都能按照规则来,虽然偶尔还是会有点小混乱,但整体上已经很不错。看着孩子们你追我赶,开心的笑声,我也觉得特别有成就感!
不过玩的过程中,我也发现一些问题:
- 时间有点不够用,因为想让每个孩子都有机会当“丢手绢”的人,结果时间就有点紧张,有些孩子还没玩过瘾,就到下课时间。
- 有些孩子比较胆小,被追的时候不敢跑,或者跑的太慢,容易被追上。
- 还有的孩子胜负欲太强,被追上就特别沮丧,甚至还哭。
这回的“丢手绢”游戏,虽然过程有点小波折,但总体来说还是挺成功的。孩子们玩得开心,我也积累一些经验。下次再玩的时候,我打算这样做:
- 提前规划好时间,或者把游戏分成几组进行,保证每个孩子都能玩得尽兴。
- 对于那些比较胆小的孩子,我会多鼓励他们,或者让他们先和熟悉的小伙伴一起玩,慢慢建立自信。
- 对于胜负欲太强的孩子,我会告诉他们,游戏最重要的就是开心,输赢不重要,下次再努力就
这回实践让我收获满满,我会继续加油的!