今天这事儿，得从我家娃的三年级语文作业说起。老师布置一篇作文，题目就叫《玩游戏》。这题目范围也忒大，写啥游戏不我寻思着，不能干巴巴地让娃空想，得玩点真格的，边玩边写，这作文才有血有肉嘛
玩什么游戏
我想到娃平时最爱玩的那些个玩具。比如他那一堆乐高积木，能拼出各种飞机、汽车、房子，还有小人儿。这要是写起来，也能写不少字。但转念一想，这乐高天天玩，好像也没啥新鲜感，写出来的作文估计也平平淡淡，没啥亮点。
然后我又想到捉迷藏。这游戏娃小时候可喜欢玩，能跑能跳，还能锻炼脑子。现在娃都三年级，再玩捉迷藏，会不会有点幼稚？而且这大热天的，在外面跑一身汗，回来还得洗澡，想想都麻烦。
我决定带娃玩个新花样——“你画我猜”。
“你画我猜”怎么玩？
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你还别说，这游戏还真有点意思！
我找来一张白纸和一支笔。然后，我让娃先当“出题人”。
- 他背对着我，在纸上随便画。
- 画完之后，把纸举起来给我看。
- 我，就根据他画的东西，猜他画的是
你猜怎么着？娃第一个画的，竟然是一个圆圈，上面还加几个小短线！我一看，这啥玩意儿？太阳？不对，太阳哪有长成这样的？我猜半天，也没猜出来。娃公布答案，竟然是——蜘蛛！这想象力，我真是服！
我们又玩好几轮。娃画苹果、香蕉、小狗、小猫……各种各样的东西。有些我猜对，有些我猜错。不过没关系，重点是过程嘛我们玩得可开心！
玩后感
玩完之后，我让娃把刚才玩游戏的过程写下来。你猜怎么着？娃这回写作文，那叫一个顺溜！
一会儿就写一大段，而且写得还挺生动。比如他写“蜘蛛”那段，是这么写的：“我画一个圆圈，代表蜘蛛的身体。然后，我又在圆圈上面画几条短短的线，代表蜘蛛的腿。爸爸看半天，也没猜出来。我告诉他这是蜘蛛，他才恍然大悟！”
看看，这作文写得多有细节，有动作，还有心理活动。比他之前写的那些干巴巴的作文，强多！
所以说，要想让娃写好作文，光靠说教是不行的。得让娃亲身去体验，去感受。 这样，他写出来的东西，才会有血有肉，才会有真情实感！
这回陪娃玩游戏写作文，也让我明白一个道理：教育孩子，有时候就得像玩游戏一样，寓教于乐，才能事半功倍！
