今天心血来潮，想搞个小游戏玩玩，就琢磨着弄个“拔萝卜”的音乐游戏。这游戏我小时候可喜欢，旋律简单又好玩，特别适合带着小朋友们一起蹦蹦跳跳。
我先回忆一下“拔萝卜”这首歌的调调，然后就在网上搜搜相关的资料，想看看有没有现成的教案或者活动设计可以参考。还真不少！各种版本的都有，看得我眼花缭乱。
不过我可不想照搬别人的，总觉得差点意思。我想，既然是自己玩，那就得有点自己的特色。于是我开始琢磨着怎么把这个游戏弄得更有趣。
我找来几首“拔萝卜”的伴奏音乐，有快节奏的，有慢节奏的，还有带音效的。听几遍之后，我选一首节奏感比较强的，感觉更适合做游戏。
就是设计游戏环节。我想，既然是“拔萝卜”，那肯定得有“拔”的动作。于是我设计几个简单的动作，比如双手向上举高，然后用力往下拉，就像真的在拔萝卜一样。我还加几个跳跃和转圈的动作，让游戏更活泼一些。
为增加游戏的趣味性，我找来一些小道具，比如用纸箱子做一个大萝卜，还准备一些小动物的头饰，打算和小朋友们一起扮演不同的角色来拔萝卜。
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一切准备就绪，我开始带着小朋友们玩起这个游戏。我先教他们唱“拔萝卜”这首歌，然后教他们做我设计的那些动作。小朋友们学得可快，没一会儿就玩得不亦乐乎。
- “嘿呦嘿呦，拔萝卜，拔萝卜！”
- “嘿呦嘿呦，拔不动，拔不动！”
看着他们一个个小脸蛋红扑扑的，玩得那么开心，我心里也特别高兴。这游戏，不仅锻炼他们的身体，还让他们感受到合作的乐趣，真是一举两得！
玩几轮之后，我发现有些小朋友的动作不太标准，于是又耐心地指导他们。我还鼓励他们自己编一些新的动作，让游戏更丰富多彩。
我们一起把那个“大萝卜”给“拔”出来，小朋友们都兴奋地欢呼起来。那一刻，我觉得自己做的这个小游戏真是太有意义！
总结一下今天的实践：
从回忆歌曲到搜索资料，从设计动作到准备道具，再到带着小朋友们一起玩，每一个环节都充满乐趣。虽然过程有点累，但是看到小朋友们开心的笑脸，一切都值！
