今天突发奇想，想带着孩子们搞个体育活动，就叫“小蜗牛旅行记”！听着就挺有意思的。
我先给孩子们讲小蜗牛旅行的故事，毕竟得让他们知道咱们今天玩的是对？然后，我就开始琢磨怎么让这个故事动起来。
我的目标很简单，就是想让孩子们能听着我的口令变换队形，还得学会那个啥“螺旋走”。这名字听着挺高级，就是绕圈圈嘛不过光绕圈圈也不行，我还得让他们知道，走路的时候得看着点小伙伴，别撞一块儿去，得保持个合适的距离。
准备阶段
说干就干，我先找块空地，这年头，找块空地也不容易！然后，我就开始在地上画圈圈，大的小的，绕来绕去的，画得我自己都快晕。不过为孩子们，值！
画好圈圈，我就把孩子们都叫过来，一个个小脑袋凑在一起，好奇地看着我。我清清嗓子，开始给他们讲解今天的游戏规则。
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游戏进行时
我先带着孩子们排好队，告诉他们要听我的口令，我说“走”，他们就走，我说“停”，他们就停。刚开始，那场面，真是“热闹”！有的孩子走得飞快，有的孩子慢吞吞的，还有的干脆就跑起来，队伍乱七八糟的。
我赶紧喊停，又重新强调一遍规则，告诉他们要像小蜗牛一样，慢慢地走，还得注意前后左右的小伙伴。这回，总算有点样子，队伍整齐多，孩子们也开始注意保持距离。
就是“螺旋走”。我让他们沿着我画的圈圈走，一个圈一个圈地绕。刚开始，有的孩子还不太会，走着走着就偏，或者直接走出圈外。我就一个个地纠正，告诉他们要看着地上的线，慢慢地调整脚步。
慢慢地，孩子们越来越熟练，一个个都走得有模有样的。看着他们认真又开心的样子，我心里也美滋滋的。
- 有些小家伙特别有意思，还自己发明新的爬行方式，有的像毛毛虫一样扭来扭去，有的干脆就趴在地上一点点往前蹭，真是太可爱！
活动结束
玩一会儿，孩子们也累，我就让他们休息一下，然后做个我问他们今天玩得开不开心，他们都大声说“开心”！我还表扬那些走得好的孩子，鼓励那些走得不太好的孩子继续努力。
今天的活动还算成功！虽然有点累，但看到孩子们玩得这么开心，我也觉得很满足。下次，我还得继续琢磨，搞点更有意思的活动出来！
