今天突发奇想，想跟家里的小朋友们一起玩个考验默契的小游戏，就琢磨一个“密码传递”的玩法。说干就干，立马行动起来！
准备工作
我得把孩子们都召集起来。大大小小一共五个，最大的上小学三年级，最小的还在上幼儿园。然后，我找来一叠小纸条和几支笔。有这些，就可以开始“秘密行动”！
制定规则
游戏开始前，规则可得讲清楚，不然孩子们玩起来一头雾水，那可就没意思。我把孩子们聚到一起，开始讲解游戏规则：
- 分组： 我把五个孩子分成两组，一组3个人负责传递，一组2个人负责接收破译。
- 传递方式： 我会给每组面的那个孩子看一个数字，这个数字就是“密码”。然后他们不能说话！只能通过肢体动作，把这个数字传递给前面的队友。
- 接收规则：传递的组员需要把信息传递给接收的组员，接收破译的组员可以说出答案，但是只有3次机会。
- 输赢：那个接收破译的小组说对，并且用时最少，就算哪个小组赢。
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孩子们听得可认真，一个个瞪大眼睛，生怕漏掉一个字。我还特意强调几遍：“不能说话！不能发出声音！只能用动作比划！”
游戏开始
规则讲完，游戏正式开始！我先给第一组的一个孩子看一个数字“69”。只见他皱着眉头，先伸出六个手指头，然后又比划一个“九”的手势。他前面的队友看得一头雾水，歪着脑袋想半天，又把自己的理解传递给第一个孩子。
轮到第二组，我给他们看的数字是“12”。这个孩子可机灵，先指指自己的一个手指头，然后又指指两个手指头。他前面的队友一下子就明白，赶紧把这个信息传递下去。
两组孩子都使出浑身解数，有的用手比划，有的用脚跺地，还有的挤眉弄眼，场面别提多热闹！我在旁边看着，差点笑出声来。
结果揭晓
两轮比拼下来，第二组的孩子们更胜一筹，率先猜出密码！他们高兴得又蹦又跳，别提多开心。第一组的孩子虽然输，但也都参与其中，玩得不亦乐乎。
意外收获
这回“密码传递”游戏，不仅让孩子们玩得开心，还锻炼他们的观察力、表达能力和团队合作精神。更重要的是，我们一起度过一段愉快的亲子时光，这可是多少钱都买不来的！看着孩子们纯真的笑容，我心里别提多满足。下次，我还要琢磨更多好玩的游戏，和孩子们一起玩个痛快！
