今天跟大伙儿分享一下我最近带娃做的一个小班科学游戏活动，主题是关于水的。一开始备课的时候，我还有点摸不着头脑，毕竟娃们还小，太复杂他们肯定理解不。
准备阶段
我 ?????上网扒拉一些资料，发现好多教案都太理论化，什么“流动性”、“节约用水”之类的，感觉跟娃们的生活有点远。后来我转变一下思路，决定从娃们平时玩水的经验入手。
我准备这些东西：
- 几个透明的塑料杯
- 几个形状不一样的容器（有高的、矮的、胖的、瘦的）
- 一些小玩具（小鸭子、小船什么的）
- 一些颜料（红黄蓝）
- 一个大水盆
小编温馨提醒：本站只提供游戏介绍，下载游戏推荐89游戏，89游戏提供真人恋爱/绅士游戏/3A单机游戏大全，点我立即前往》》》绅士游戏下载专区
实施过程
活动那天，我先把娃们带到水盆旁边，让他们先自由玩一会儿水。果然，一看到水，娃们都乐开花，一个个把小手伸进去拍呀拍，玩得可嗨！
玩一会儿，我开始引导他们观察水。我拿起一个透明的塑料杯，装满水，问他们：“看，水宝宝在杯子里是什么样子的呀？”
娃们七嘴八舌地说：“圆圆的！”“像杯子！”
我又把水倒进一个方形的容器里，问：“水宝宝变成什么样子？”
“变成方的！”娃们兴奋地喊。
我拿出几个小玩具，放进水里，让娃们观察它们在水里漂浮的样子。我还给水加点颜料，让娃们看看水变成什么颜色，他们觉得可神奇！
然后，我跟娃们说：“水宝宝可以变成各种各样的形状，还可以带着小玩具一起玩，是不是很厉害呀？但是，水宝宝也很宝贵，我们平时洗手、喝水的时候，都要节约用水，不能浪费！”
活动延伸
为巩固娃们的节水意识，我还跟他们一起做一个“节水小卫士”的游戏。我准备一些画着水龙头的图片，让娃们把浪费水的行为圈出来，比如洗手的时候一直开着水龙头、玩水枪浪费水等等。
小小反思
整个活动下来，娃们玩得特别开心，也学到一些关于水的知识。我觉得这回活动比较成功的地方在于，我从娃们的生活经验出发，用他们能理解的方式去引导他们探索和学习。而且活动的形式也比较多样，既有观察，又有动手操作，还有游戏，娃们一直都保持着很高的兴趣。
也有一些需要改进的地方。比如，在引导娃们观察水的时候，我可以再多提一些开放性的问题，鼓励他们自己去发现和思考。在节水教育方面，除“节水小卫士”的游戏，还可以结合一些绘本故事或者儿歌，让娃们对节水有更深刻的认识。
这回活动让我收获满满，也让我对小班科学活动的开展有更多的信心。以后，我会继续努力，为娃们带来更多有趣又好玩的科学游戏！
