今天可把我给忙坏！刚坐下来歇口气儿，就想着跟大伙儿分享分享我今天捣鼓的这篇作文——“三年级玩游戏的作文”。
我还真有点儿懵，心想：这三年级的小屁孩儿能玩啥游戏？还能写出花儿来不成？结果，你还别说，现在的孩子可真不简单！
摸底调查
我先是在咱家小侄子身上“下手”。你猜怎么着？人家张口就是“王者荣耀”，闭口就是“和平精英”，说得那叫一个溜！我这老胳膊老腿儿，听都没听过的游戏，人家玩得贼起劲儿！
得，看来我这“老古董”得赶紧补补课。我立马去问几个家里有三年级娃的朋友，还上网搜搜，总算是对现在孩子们玩的游戏有个大概的解。
选定“目标”
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- 第一步： 既然要写作文，那肯定得选个大家都熟悉的游戏！我思来想去，决定还是从“王者荣耀”下手。这游戏，上到八十岁老太，下到几岁小孩儿，谁不知道？
- 第二步： 光知道游戏还不行，还得解孩子们是怎么玩儿的，玩儿的时候都在想些我又跑去“骚扰”小侄子，让他给我好好讲讲这“王者荣耀”到底有啥魔力。
“实战演练”
你还真别说，小侄子讲得头头是道，什么“打野”、“推塔”、“五杀”……听得我一愣一愣的。为更好地理解孩子们的世界，我还亲自下载游戏，体验一把！
这不玩不知道，一玩吓一跳！这游戏还真挺有意思的，怪不得孩子们都爱玩。不过我这“手残党”，玩几局就被虐得“体无完肤”……
下笔如有神（心里慌得一批）
有前面的“实战经验”，我这心里总算是有底。我开始琢磨着怎么把这篇作文写得生动有趣，让孩子们看能感同身受。
我先是回忆一下自己玩游戏时的感受，然后又结合小侄子跟我说的那些“行话”，再用上我这几十年的人生阅历，添油加醋地写一番。
重点来！ 我还特意强调玩游戏要适度，不能沉迷其中，影响学习和生活。毕竟咱是过来人，得给孩子们树立个好榜样嘛
我把写好的作文给小侄子看看，让他提提意见。这小家伙，还真像个小老师似的，给我指出几个用词不当的地方。还真是“三人行，必有我师”！
今天这篇“三年级玩游戏的作文”可算是大功告成！虽然过程有点儿曲折，但结果还是挺满意的。希望孩子们看能喜欢，也能从中得到一些启发！
