今天心血来潮,想给孩子们整点新花样,于是捣鼓出一个情景游戏教案,过程还挺有意思,给你们分享分享。
我就是瞎琢磨。在网上这里翻翻,那里看看,那些个教案,不是太复杂,就是要准备一堆材料,我嫌麻烦。我决定自己上手,弄个简单又好玩的。
第一步:定个主题
我琢磨着,孩子们平时最喜欢玩过家家,不如就搞个“小小商店”的主题。这样,他们可以扮演售货员、顾客,想想就觉得热闹。
第二步:准备“道具”
- 找几个纸箱子,剪剪贴贴,做几个简易的货架。
- 把家里不用的空瓶子、空盒子都收集起来,当做“商品”。
- 还用彩纸剪一些“钱币”,这样孩子们就可以“买东西”。
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第三步:设计“剧情”
我设想几个场景:
- 顾客来买东西,售货员要热情招待,介绍商品。
- 顾客钱不够,该怎么办?
- 商品卖完,售货员要怎么补货?
第四步:带孩子们玩起来
把孩子们分成几个小组,让他们自己选角色,分配任务。刚开始,他们还有点放不开,我就在旁边引导,鼓励他们大胆表演。慢慢地,孩子们就玩嗨,各种“讨价还价”、“推销商品”,场面可热闹。
第五步:收尾总结
实践
玩完之后,我问孩子们今天学到什么,他们七嘴八舌地说个不停,有的说学会算数,有的说学会跟人打交道,还有的说以后要开个自己的小店。看到孩子们这么开心,我也觉得这回实践特别有意义。
这回的情景游戏,虽然准备过程有点费事,但看到孩子们玩得这么投入,学到这么多东西,我就觉得值。下次,我还要尝试更多不同的主题,让孩子们在玩中学,学中乐!