今天带小班这帮小豆丁们玩音乐游戏，可把我给累坏，不过也挺有意思的。我给这个游戏起个名字，叫“看样学样”，听起来就很有趣！
准备工作
说干就干！我先是找一首节奏欢快的歌， 歌词不重要，主要是让孩子们能跟着节奏动起来。 然后我又准备一些小道具，像是小动物头饰什么的，增加点趣味性。
开始上课
上课铃一响， 我先是神秘兮兮地跟孩子们说：“今天咱们来玩个新游戏， 叫做‘看样学样’！ 你们要仔细看我做什么，然后跟着我一起做！”
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我先放一遍音乐，自己跟着节奏瞎蹦跶， 手舞足蹈的， 怎么夸张怎么来。 孩子们一看我这样，都乐得不行， 眼睛瞪得圆圆的， 跃跃欲试。
带着孩子们一起动起来
等音乐放到第二遍， 我就开始带着孩子们一起做。 我做一个动作， 就让孩子们学一个动作， 就像照镜子一样。 我还特意放慢速度， 确保每个孩子都能跟上。
- 我拍拍手， 他们也拍拍手。
- 我跺跺脚，他们也跺跺脚。
- 我摸摸头， 他们也摸摸头。
看着孩子们努力模仿我的样子， 真是太可爱！ 有些孩子动作不太协调， 还有些孩子自顾自地跳， 跟不上节奏， 但这都不重要， 开心最重要嘛
加上小道具
玩几遍之后， 我觉得可以加点难度。 我拿出准备好的小动物头饰， 给每个孩子发一个。
“ 你们都是可爱的小动物！ 我们要跟着音乐， 学习小动物走路！” 我戴上一个老虎头饰， 假装老虎走路的样子， 孩子们也学着我的样子， 摇摇晃晃的， 别提多有趣。
对唱环节
我还尝试一下对唱的形式。 我唱一句， 孩子们学一句， 虽然唱得不咋地， 但是气氛很热烈。 有几个胆子大的孩子， 还主动跑到前面来表演， 真是太棒！
效果与总结
一节课下来， 孩子们玩得满头大汗， 小脸红扑扑的， 开心极。 我也觉得很满足， 这个“看样学样”的游戏， 不仅锻炼孩子们的模仿能力， 还让他们感受到音乐的乐趣， 真是一举两得！ 以后我还要多设计一些这样的游戏， 让孩子们在玩中学， 学中乐！
