今天带娃们玩独木桥，可把我给累坏，不过看他们一个个玩得那么开心，值！
我琢磨着怎么让这帮小家伙对“独木桥”感兴趣。现在的小孩，家里宝贝得不行，哪有机会走什么独木桥，估计连见都没见过。我就想着，得找个法子，让他们觉得这玩意儿好玩，还得能锻炼锻炼他们的胆子。
我先是在班里问：“宝贝们，你们有没有见过小熊过独木桥呀？”果然，好几个娃都兴奋地举起手，七嘴八舌地说开。我趁机说：“那咱们今天也来学学小熊过独木桥，好不”
准备工作可不能少：
- 我找几块长条形的厚垫子，这玩意儿软乎，娃们走在上面安全。
- 我还准备一些小红旗，准备给勇敢走过“独木桥”的娃们发奖励。
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“独木桥”搭建过程：
我把垫子一条接一条地铺在地上，尽量让它们之间的距离近一点，这样娃们走起来更容易些。我还特意把垫子摆得直直的，想着让他们先适应适应。
然后，我就开始带着娃们玩。我先示范一遍，装作小心翼翼的样子，一步一步慢慢走，还时不时地夸张地晃一下，逗得娃们哈哈大笑。然后，我就鼓励他们一个接一个地走。有些娃胆子大，走得飞快；有些娃胆子小，走得小心翼翼，还有几个娃干脆不敢走。我就在旁边一直鼓励他们，给他们加油打气，还告诉他们：“别怕，老师在旁边保护你！”
看着娃们一个个都勇敢地走过“独木桥”，我心里别提多高兴。我还特意给每个走过“独木桥”的娃都发一面小红旗，他们可开心，举着小红旗到处炫耀。
等他们都熟悉之后，我又开始“搞事情”。我把垫子摆成弯弯曲曲的形状，这下难度可就增加不少。有些娃一开始不敢走，我就鼓励他们：“没关系，慢慢来，老师相信你一定能行！”在我的鼓励下，他们又鼓起勇气，小心翼翼地走着，也都成功！
玩一上午，娃们都累坏，但一个个都特别兴奋。通过这个游戏，不仅锻炼他们的平衡能力，还培养他们的勇气。更重要的是，我发现娃们在玩的过程中，还学会互相帮助，互相鼓励。看到他们这么棒，我这当老师的，心里真是美滋滋的！
这回活动之后，我得好好总结一下经验，下次争取设计出更好玩、更有趣的游戏，让娃们在玩中学，学中玩，健康快乐地成长！
