今天我突发奇想，打算给幼儿园大班的小朋友们整点新花样——手指游戏！说干就干，我立马行动起来。
准备阶段
我有点懵，不知道从哪儿下手。于是我就上网一顿搜，还真找到不少资料！什么“手指变变变”、“手指兄弟”、“包饺子”，看得我眼花缭乱。
我心想这些游戏都挺有趣，但得挑几个适合大班孩子的。我得考虑孩子们的动手能力和兴趣点，不能太难，也不能太简单，得让他们玩得开心，还能学到东西。
实践过程
我先选几个看起来比较简单的游戏，比如“手指变变变”。我带着孩子们一起伸出小手，一边念叨“我有一双小小手”，一边把小手拍两下。然后，我引导他们把小手变成“星星”，让他们把拳头打开合上，模仿星星闪呀闪的样子。孩子们玩得可起劲！
小编温馨提醒：本站只提供游戏介绍，下载游戏推荐89游戏，89游戏提供真人恋爱/绅士游戏/3A单机游戏大全，点我立即前往》》》绅士游戏下载专区
我又教他们玩“手指兄弟”。我告诉他们，十个手指头就像十个兄弟，分成两组。孩子们伸出手指，手心向外，学得有模有样。看着他们认真的小表情，我心里乐开花。
- 看到孩子们这么喜欢手指游戏，我更有干劲。
- 我又尝试着教他们一些稍微复杂一点的游戏，比如“包饺子”。
- 我先带着他们拍拍手，然后手心向内画圈圈，告诉他们这是在“洗小手，包饺子”。
孩子们一边模仿我的动作，一边嘴里还念念有词，别提多可爱！
观察与调整
在带着孩子们玩游戏的过程中，我发现有些孩子对某些动作掌握得不太比如，有些孩子在做“搓衣服”的动作时，手指头不太灵活。于是我就放慢速度，手把手地教他们，鼓励他们多练习。
我还发现，孩子们对有故事情节的游戏更感兴趣。比如，在玩“拇指歌”的时候，我把每个手指头都赋予角色，像“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”，还给他们编小故事。孩子们听得津津有味，玩得也更投入。
成果展示
经过一段时间的练习，孩子们的手指游戏玩得越来越溜。他们不仅学会好多新游戏，小手的灵活性也增强不少。更重要的是，他们在这个过程中感受到快乐和成就感。
看着孩子们开心的笑脸，我觉得这回的手指游戏实践真是太有意义！以后，我还要继续探索更多有趣的手指游戏，让孩子们在玩中学，学中乐，健康快乐地成长！
