今儿个天气不错，阳光明媚的，我就琢磨着带班里那帮小家伙们出去活动活动。这帮孩子，整天在教室里憋着也不是个事儿。
准备阶段
出发前，我可没少忙活。
- 先是选地方，幼儿园后头那片小树林就挺有树荫，还平坦。
- 然后是准备东西，我带几个小皮球、几根跳绳，还有几个小铲子和小桶，想着孩子们可能会喜欢玩沙子。
- 当然最重要的还是安全，我提前把活动场地仔细检查一遍，确保没有啥尖锐的东西或者坑坑洼洼的地方。
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活动开始
到小树林，孩子们可高兴坏，一个个撒欢儿似的跑开。
我，也没闲着，我得盯着这帮小家伙，还得记录他们的活动情况。
- 你看，小明在那儿追着皮球跑，跑得满头大汗的，那小脸红扑扑的，别提多可爱。
- 小红和小丽在那儿跳绳，俩人还比赛，看谁跳得多。
- 还有几个孩子，围在一起玩沙子，用小铲子把沙子铲到小桶里，再倒出来，玩得不亦乐乎。
观察重点
我一边看着孩子们玩，一边在小本本上记着。
我主要看啥？
- 是看孩子们喜欢玩啥，这样下次活动我就知道准备啥。
- 然后是看孩子们之间的互动，有没有打闹的，有没有合作的。
- 是看孩子们的运动能力，比如跑、跳、扔这些动作做得怎么样。
我发现，这帮孩子还真是不一样，有的喜欢跑跑跳跳，有的喜欢安安静静地玩沙子，有的喜欢跟别的小朋友一起玩，有的喜欢自己一个人玩。通过观察，我能更好地解每一个孩子。
活动结束
时间过得真快，一转眼就到回教室的时间。孩子们玩得挺开心，我也挺满足的。这回户外活动，不仅让孩子们锻炼身体，还让我更解他们。这观察记录，可真是个好东西，以后我还得多多实践，多做记录！
