今天跟大家唠唠我最近在中班搞的那个踢毽子游戏教案，别说，还真有点意思。
我琢磨着，这群小家伙，平时跑跑跳跳挺来劲，但要说正儿八经地踢毽子，估计够呛。我就想着怎么把这事儿变得好玩点，让他们能乐在其中，顺便也能锻炼一下身体。
我把儿歌搬出来。找一首关于踢毽子的，简单易懂，朗朗上口那种。“小毽子，真美丽，踢上天，踢落地”，类似的，网上随便一搜一大堆。然后，带着他们一起念，一边念一边做动作，让他们先对“踢毽子”这件事有个初步的印象。
我就开始教他们怎么踢。不能直接上难度，得循序渐进。我先让他们用手拍毽子，感受一下毽子的重量和弹性。然后，让他们试着用脚去碰毽子，不用踢起来，就轻轻地碰一下，让他们适应一下脚和毽子的接触。
为增加趣味性，我还设计一个小游戏。我把孩子们分成几组，每组发一个毽子，让他们轮流踢，看哪组踢的次数最多。刚开始肯定踢不几下，但没关系，重在参与嘛而且我还准备一些小奖励，比如小红花、小贴纸之类的，鼓励他们积极参与。
在玩的过程中，我发现有些孩子特别有天赋，踢得还挺像模像样的。我就鼓励他们当小老师，教其他小朋友。这样，既能让他们更有成就感，也能帮助其他小朋友更好地掌握技巧。
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也有一些孩子不太感兴趣，或者踢不我就不会强迫他们，而是让他们在一旁观看，或者做一些其他的运动。毕竟每个孩子的兴趣爱好都不一样，不能强求。
我还把这回活动拍一些照片和视频，发到班级群里，让家长们解孩子们在幼儿园的活动情况。家长们也纷纷表示支持，说孩子们回家后也会主动练习踢毽子，这让我觉得特别欣慰。
这回踢毽子游戏教案的实践还是比较成功的。孩子们不仅学会踢毽子，还体验到运动的乐趣，我也从中收获很多经验。以后，我会继续尝试更多有趣的活动，让孩子们在快乐中学习，健康成长。
