今天心血来潮，想给孩子们整点新花样，就琢磨着弄个“小青蛙”的游戏教案。这可不是拍脑袋想出来的，是有目的的！主要是想让娃们在玩的时候，能练练从高处往下跳，顺便把腿部肌肉和平衡感也给加强一下。
我先是各种找资料，看看别人家的“小青蛙”都是咋玩的。网上那些个教案，有点太正经，我总觉得少点于是我决定自己动手，丰衣足食！
设计意图这块，我可没少费心思。
我琢磨着，得让孩子们玩得开心，还得有收获。我把整个游戏设计成一个“小青蛙”角色扮演。孩子们就是一只只小青蛙，在“池塘”里跳来跳去，还要动脑筋想办法“过河”。这样一来，他们的观察力、思维力，还有团队合作的能力，都能得到锻炼。
具体咋玩？我是这么安排的：
- 先给孩子们讲个小青蛙的故事，让他们对青蛙有个大概的解，知道青蛙长啥样，喜欢干
- 然后，带着孩子们一起学青蛙叫，呱呱呱的，可有意思！我还特意找几个不同的声音，让孩子们分辨哪个是自己的小伙伴。
- 就是重头戏——“小青蛙跳跳跳”！我准备一些小垫子，当作“荷叶”，让孩子们从高处往“荷叶”上跳。刚开始，孩子们还有点害怕，不敢跳。我就鼓励他们，说：“没事，勇敢点！你们都是最棒的小青蛙！”慢慢地，孩子们就放开，一个个跳得可欢！
- 光跳还不够，我还加点难度。我让孩子们拿着小球，跳到“荷叶”上，再把球扔到“对岸”。这可把孩子们给难住，有的球扔偏，有的跳歪，还有的干脆就掉“水”里。不过孩子们都很认真，一遍遍地尝试，都成功！
- 为增加趣味性我还教孩子们一首小青蛙的儿歌，边唱边跳，大家可开心！
- 我还找一些小纸盒，带着孩子们一起做几个小乐器，大家一起伴着音乐敲敲打打，像模像样还挺有节奏感的！
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成果展示
一节课下来，孩子们玩得满头大汗，小脸红扑扑的，别提多开心！看着他们兴奋的样子，我也觉得特别有成就感。这回的“小青蛙”游戏教案，算是成功！
不过我也发现一些问题。比如，有的孩子胆子比较小，不敢从高处往下跳；还有的孩子，合作意识不够强，总是自己玩自己的。下次，我得想办法改进一下，让每个孩子都能参与进来，玩得更开心！
这回实践记录就分享到这，希望能给各位宝妈宝爸们一点启发。咱们下回再见！