今天我来分享一下我实践小班音乐游戏活动教案的过程，真是累并快乐着！
准备阶段
刚开始我是有点懵的。小班的孩子嘛你懂的，那叫一个活泼好动！注意力集中的时间，可能也就几分钟。我得找点能吸引他们的东西。
我先是在网上搜罗一堆资料，什么“猫小猫”、“抓小鱼”、“五官”等等。看得我眼花缭乱，我决定还是自己动手，丰衣足食！
我琢磨着，要不就用杯子和筷子做点文章？简单又容易上手。于是我找来：
- 相同的玻璃杯七个（本来想用碗，但觉得玻璃杯敲起来声音更清脆）
- 筷子两只（家里吃饭的筷子就行）
- 水（自来水，干净就行）
小编温馨提醒：本站只提供游戏介绍，下载游戏推荐89游戏，89游戏提供真人恋爱/绅士游戏/3A单机游戏大全，点我立即前往》》》绅士游戏下载专区
实践过程
东西准备好，接下来就是“表演”时间。我先把孩子们都招呼过来，围成一个圈圈坐然后，神秘兮兮地拿出我的“宝贝”——杯子和筷子！
你还别说，孩子们的好奇心一下子就被我调动起来。一个个瞪大眼睛，看着我往杯子里倒水。我故意倒的不一样多，有的多有的少。
然后，我拿起筷子，开始敲击杯子。Duang~Duang~Duang~ 不同的杯子，发出的声音还真不一样！有的清脆，有的低沉。孩子们听得可开心，一个个跃跃欲试。
我趁热打铁，引导孩子们也来敲一敲，听一听。告诉他们，哪个杯子的声音高，哪个杯子的声音低。还让他们试着用筷子敲出不同的节奏，比如快一点，慢一点。
玩一会儿，我又加入新的玩法。我敲击杯子，让孩子们根据声音的高低，来判断我敲的是哪个杯子。答对，就奖励一个小红花！（小红花是我提前准备好的，贴在纸上的那种）
孩子们玩得更起劲，小手举得高高的，抢着要回答。看到他们这么投入，我心里别提多高兴！
我还教孩子们唱一首简单的儿歌，歌词是根据敲杯子的游戏编的。孩子们一边唱歌，一边敲杯子，玩得不亦乐乎。
总结
这回音乐游戏活动，总的来说还是挺成功的。虽然过程有点累，但看到孩子们玩得那么开心，我也觉得值。通过这回活动，我发现：
- 小班的孩子真的很喜欢这种动手操作的游戏，能够充分调动他们的积极性。
- 简单的道具也能玩出很多花样，关键在于老师的引导和创意。
- 音乐游戏不仅能培养孩子们的乐感，还能锻炼他们的听力、注意力和动手能力。
以后，我还会继续探索更多有趣的音乐游戏，让孩子们在玩中学，学中乐！
