家人们，今天来分享一下我给孩子们排练表演游戏的一些心得，真是太有意思！我真的是一头雾水，不知道从哪里下手。
摸索阶段
我先是上网搜一堆资料，什么“小班表演游戏教案大全”、“小班音乐游戏教案”，看得我眼花缭乱。我发现这些教案虽然多，但很多都不太适合我家这帮小淘气。
实践出真知
于是我决定自己动手，丰衣足食！我先从孩子们最熟悉的入手。
- 选材： 我发现孩子们平时特别喜欢模仿小动物，于是就挑几个他们喜欢的，像《小鸭和小鸡》、《小动物走路》这种，音乐节奏感强，孩子们也容易跟着动起来。
- 故事改编： 我还找一些经典的小故事，比如《拔萝卜》、《小红帽》、《三只羊》，把这些故事稍微改改，让情节更简单，对话更有趣，适合小班孩子们的理解能力。
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排练过程
排练的时候，那场面，真是热闹非凡！
- 角色分配： 我让孩子们自己选想演的角色，结果“小鸭子”和“小红帽”最受欢迎，差点没抢起来！我只好“抓阄”决定，哈哈！
- 动作指导： 孩子们模仿能力超强，但有时候会“放飞自我”。我就一遍遍地带着他们做动作，告诉他们什么时候该摇摇摆摆，什么时候该蹦蹦跳跳。
- 语言训练： 有些孩子说话声音小，我就让他们大声说出来，还教他们一些简单的对话，比如“我来帮你！”、“谢谢你！”。我还特别强调，请求别人帮忙的时候，一定要有礼貌！
成果展示
经过一段时间的排练，孩子们进步可大！他们不仅能记住自己的角色和台词，还能在音乐的伴奏下，有模有样地表演。看到孩子们在舞台上自信满满的样子，我心里别提多开心！
小提示： 我还准备一些小动物的头饰和纸偶，孩子们戴上头饰，拿着纸偶，表演得更起劲！
这回的实践让我明白，教案只是参考，最重要的还是根据自己孩子的特点，灵活调整。只要用心，每个孩子都能在舞台上闪闪发光！
