今天咱来聊聊小班那个抢凳子的游戏，别看这游戏简单，里头门道可不少。上个星期，我就在我们家小豆丁的班上搞一次，那场面，真是热闹又好玩！
准备阶段
你得准备好家伙事儿。最重要的当然是凳子！我提前跟幼儿园老师打招呼，借几把小凳子。凳子的数量可有讲究，得比参加游戏的小朋友少一把。 比如，有10个小朋友玩，那就准备9把凳子。这样才能“抢”起来嘛
除凳子，我还准备一个小铃铛。这玩意儿是用来控制游戏节奏的，就跟裁判的哨子一样。
开场热身
孩子们到齐后，我可没急着开始游戏。我先带着他们做个小热身，蹦蹦跳跳，活动活动筋骨。小家伙们可喜欢动，一个个都兴奋得不行。
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热身完，我开始给他们讲游戏规则。我尽量说得简单易懂：
- “等会儿铃铛一响，你们就围着凳子转圈圈。”
- “铃铛一停，你们就赶紧找个凳子坐下。”
- “没抢到凳子的小朋友，就只能暂时退出游戏。”
为确保每个孩子都听明白，我还特意找几个小朋友来示范，边做边讲解。
游戏进行时
一切准备就绪，游戏正式开始！我一摇铃铛，小家伙们就立马围着凳子转起来。有的孩子特别积极，跑得飞快；有的孩子比较腼腆，慢悠悠地走着。我一边观察着他们，一边控制着铃铛的节奏，时快时慢，增加游戏的趣味性。
突然，我“叮”的一声停下铃铛。孩子们立刻扑向凳子，有的稳稳当当坐下，有的没抢到，一脸失望。没抢到凳子的孩子，我都会过去抱抱他们，安慰几句，告诉他们下次再努力。
就这样，一轮一轮地进行下去，凳子越来越少，竞争也越来越激烈。孩子们玩得越来越投入，一个个小脸蛋红扑扑的，别提多可爱！
收尾与总结
玩到只剩下一个“凳子王”。我会给这个“凳子王”发个小奖品，鼓励他的出色表现。其他小朋友也会有参与奖，人人都有份，保证不让任何一个孩子空手而归。
游戏结束后，我把孩子们召集起来，问他们玩得开不开心，喜不喜欢这个游戏。孩子们都大声说“开心”、“喜欢”，看着他们满足的笑容，我觉得一切都值！
这回抢凳子游戏，不仅锻炼孩子们的反应能力和身体协调性，还让他们在游戏中学会竞争与合作。更重要的是，孩子们玩得开心，我也乐在其中。这，就是我想要的分享经历！
