今天带娃们玩集体游戏，可真是累并快乐着！分享一下我的“战斗”记录。
准备阶段
我得先把场地给捯饬出来。小班的娃，安全第一！我把教室里的桌椅都靠边挪，腾出一大块空地。地上铺好软垫子，边边角角都检查一遍，确保没有啥磕磕碰碰的东西。
游戏环节 - “小白兔钻山洞”
第一个游戏，我选“小白兔钻山洞”。
- 分组： 我把娃们分成三组，两组手拉手搭“山洞”，另一组当“小白兔”。
- 热身： 游戏开始前，我带着娃们唱儿歌、蹦蹦跳跳，活动活动小胳膊小腿。
- 开玩： 音乐一响，“小白兔”们就开始钻“山洞”！我这个“大灰狼”时不时地冒出来“抓”他们，娃们一个个跑得可欢！
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这个游戏，我发现娃们特别喜欢“追逐”的环节，一个个跑得满头大汗，笑得嘎嘎的。
游戏环节 - “网小鱼”
玩几轮“小白兔”，我瞅着娃们有点累，就换个“网小鱼”的游戏。
- 找“家”： 我让每个娃找个位置当自己的“家”。
- 念儿歌： “鱼儿、鱼儿水中游，摇摇尾巴，点点头……”我带着娃们一边念儿歌，一边做动作。
- “捕鱼”： 我拿着个小网子，假装“捕鱼”，娃们就赶紧躲回自己的“家”。
这个游戏，娃们玩得比较“文静”，但也很投入。我发现，小班的娃，对这种有角色扮演的游戏特别感兴趣。
游戏环节 - “点点之家”
为让娃们体验不同的游戏，我还准备“点点之家”。
- 布置场景： 我用玩具、布偶啥的，简单搭个“娃娃家”。
- 分配角色： 我让娃们自己选角色，有的当“爸爸”，有的当“妈妈”，还有的当“宝宝”。
- 自由发挥： 娃们在“家”里过家家，我，就在旁边看着，偶尔搭把手。
这个游戏，我主要是想让娃们体验一下“家庭”的氛围，培养他们的合作意识。
收尾
玩一上午，娃们也累，我也得带着他们收拾“战场”。
- 整理玩具： 我带着娃们把玩具、垫子都归位。
- 洗手： 玩得满头大汗，得带着娃们把小手洗干净。
- 我问娃们今天玩得开不开心，最喜欢哪个游戏。娃们七嘴八舌地说个不停，我也跟着乐呵。
一天的集体游戏下来，虽然有点累，但看到娃们开心的笑脸，我也觉得值！下次，我还得琢磨点新花样，让娃们玩得更嗨！
