今天心血来潮，想给孩子们整点新鲜的，就琢磨着五年级的体育课能不能搞点小游戏。毕竟老是跑步跳远也挺枯燥的，得让他们活动活动筋骨，顺便也培养培养团队合作精神。
准备阶段
说干就干！我先是去仓库翻箱倒柜，看看有啥能用的。找到一些呼圈，几个软式排球，还有一些跳绳。材料基本够用。
接下来就是设计游戏环节。我想几个方案，决定搞三个游戏：
- “穿越呼圈”：这个简单，就是几个人手拉手，然后让呼圈从第一个人穿到一个人，看哪组最快。
- “袋鼠跳”：用跳绳把孩子们的脚踝绑在一起，然后让他们像袋鼠一样跳向终点。
- “运送‘炸弹’”：用软式排球当“炸弹”，让孩子们用身体的各个部位（除手）把“炸弹”运到指定地点。
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实施阶段
上课铃一响，我把孩子们召集到操场，跟他们说今天的“特别安排”。一听有游戏，一个个眼睛都亮，摩拳擦掌的，看来我的决定没错！
我先把他们分成几个小组，然后详细讲解每个游戏的规则。特别强调安全问题，毕竟孩子们玩起来容易疯，安全第一嘛
第一个游戏“穿越呼圈”，别看简单，还真考验默契。有的组特别快，几下就完成；有的组就有点手忙脚乱，呼圈老是卡住，惹得大家哈哈大笑。
第二个游戏“袋鼠跳”，场面就更热闹。孩子们绑着脚，一蹦一跳的，有的摔倒，爬起来继续跳，特别有意思。
第三个游戏“运送‘炸弹’”，难度就比较大。有的孩子用头顶，有的用背夹，还有的用屁股蹭，真是八仙过海，各显神通。这个游戏把气氛推向高潮，整个操场都沸腾。
收尾阶段
游戏结束，孩子们一个个累得气喘吁吁，但脸上都洋溢着开心的笑容。我让他们围成一圈坐下，问他们今天的感受。
“好玩！”“刺激！”“下次还要玩！”……孩子们七嘴八舌地说着，看来这回尝试非常成功。
我也挺有成就感的。看着孩子们这么开心，我觉得自己的辛苦都值。体育课嘛就应该这样，让孩子们在玩乐中锻炼身体，在合作中增进友谊。以后我还会多琢磨些有趣的游戏，让孩子们的体育课更加丰富多彩！
