说起这个安吉游戏，我可是折腾好一阵子。我是完全摸不着头脑，就觉得这名字听起来挺神秘的，像是什么古老的传说一样。后来才知道，原来是一种挺有意思的幼儿游戏方式。
第一次接触：啥是安吉游戏？
记得那是去年春天，我去朋友家做客，她家孩子正在幼儿园上中班。小家伙在客厅里搬着几个大纸箱子，一会儿钻进去，一会儿爬出来，还用绳子把几个箱子连在一起，玩得不亦乐乎。我当时还纳闷，这是在干搭房子？过家家？
朋友笑着跟我解释，说这是幼儿园里学的“安吉游戏”。我一听，更懵，这啥呀？没听说过！朋友看我一脸疑惑，就给我简单科普一下，说安吉游戏就是让孩子们自己做主，想玩啥就玩没有固定的规则，主要是为让孩子自由发挥，锻炼他们的创造力。
开始琢磨：这游戏到底咋玩？
听朋友这么一说，我倒是来兴趣。回家后，我就开始在网上查资料，想好好解一下这个安吉游戏。不查不知道，一查还真发现，这安吉游戏还挺有讲究的。
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- 它强调的是“真游戏”，就是让孩子自己做主，大人不要过多干涉。
- 它很注重材料的提供，要给孩子提供各种各样的材料，比如木块、纸箱、绳子、轮胎等等，让孩子可以自由选择，自由组合。
- 它很看重孩子在游戏中的体验，要让孩子在游戏中感到快乐、自由、有成就感。
实践出真知：我也来试试！
解这些基本概念后，我就开始琢磨着，怎么在家里也给孩子创造一个安吉游戏的环境？
我先是整理一些家里的废旧物品，比如纸箱、塑料瓶、旧报纸等等。然后，在一个周末的下午，我把这些东西都搬到客厅里，跟孩子说：“今天咱们来玩一个新游戏，你想怎么玩就怎么玩！”
孩子还有点懵，不知道该怎么下手。我就在一旁鼓励他，让他随便试试。慢慢地，孩子开始动起来，他先是把几个纸箱子叠在一起，然后用胶带把它们粘起来，做成一个“城堡”。他又用旧报纸揉成团，当做“炮弹”，向“城堡”发起“进攻”。
看着孩子玩得越来越投入，我也在一旁偷偷观察，记录下他的每一个动作，每一个表情。我发现，孩子在玩安吉游戏的时候，真的非常专注，非常投入，而且他的想象力和创造力也得到充分的发挥。
遇到的困惑：孩子玩嗨，安全咋办？
玩的过程中，我也遇到一些困惑。比如，孩子玩得太嗨，有时候会爬到很高的地方，或者用一些比较尖锐的物品，这让我很担心他的安全。
后来我跟一些有经验的家长交流一下，他们告诉我，在安吉游戏中，安全确实是一个很重要的问题。但是，我们不能因为担心安全就限制孩子的活动，而是要提前做好安全防护，比如在地面上铺上软垫，把尖锐的物品收起来等等。
安吉游戏，真不错！
经过一段时间的实践，我发现安吉游戏真的是一种非常好的游戏方式。它不仅可以让孩子玩得开心，还可以锻炼孩子的各种能力，比如动手能力、想象力、创造力、解决问题的能力等等。作为家长，我们也要在游戏中做好引导和保护，让孩子在安全的环境下尽情玩耍。
这回“安吉游戏”的实践，让我收获满满。以后，我还会继续探索更多有趣的游戏方式，陪伴孩子一起快乐成长！
