说起现在的小孩，真是跟我们那时候不一样。前阵子，我侄子就迷上个手游，天天抱着手机玩，还偷偷拿家里的钱往里头充，气得我哥差点没把家给掀。这事儿让我琢磨很久，大学生玩游戏充钱这事，到底该咋教育？
我得搞清楚他为啥这么上头。
我没直接找侄子，先去网上查查资料，解现在这些游戏到底有啥魔力。不查不知道，一查吓一跳，现在的游戏，画面做得跟真的一样，还有各种活动、排名，刺激你不断地玩，不断地充钱。怪不得孩子们容易陷进去。
然后，我就找个机会，跟我侄子坐下来好好聊聊。我没一上来就批评他，而是先问他喜欢玩啥游戏，为啥喜欢玩。他一开始还有点防备，后来慢慢就跟我说开。原来他就是觉得游戏好玩，能让他放松，还能跟朋友一起玩。而且充钱能让他变得更厉害，更有面子。
解原因，接下来就是对症下药。
- 第一步，我跟他一起制定规矩。
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玩游戏可以，但不能没节制。我们商量每天只能玩一个小时，而且不能再偷偷充钱。如果违反，就要接受惩罚，比如一个星期不能玩游戏。如果他表现也可以给他一些奖励，比如周末多玩半小时。
- 第二步，我跟他讲道理，让他明白钱不是大风刮来的。
我给他算一笔账，他一个月充的钱，够买多少好吃的，好穿的。我还跟他讲，他爸妈赚钱多不容易，让他体会一下父母的辛苦。我还特意找个周末，带他去我朋友的店里帮半天忙，虽然没干啥重活，但也让他体验一把挣钱的滋味。
- 第三步，也是最重要的一步，培养他的责任感和诚信意识。
我跟他强调，做人要诚实守信，答应别人的事情就要做到。偷偷拿家里的钱充游戏，这就是不诚实的行为。我告诉他，如果他真的想充钱，可以跟我说，我们可以商量一个合理的方案，比如他可以通过做家务来赚取零花钱。
实践效果
侄子还是有点不习惯，有时候会超时，或者偷偷玩。但我每次都坚持原则，温和但坚定地执行我们定下的规矩。慢慢地，他开始有变化，玩游戏的时间少，也开始主动帮家里做一些家务。
最让我欣慰的是，有一次，他主动跟我说，他想把之前充游戏的钱还给爸妈。虽然钱不多，但我觉得这孩子是真的开始懂事。
这事儿让我明白，教育孩子，不能光靠说教，更重要的是要解他们，引导他们，让他们自己意识到问题所在，并主动去改变。这需要耐心，也需要方法。每个孩子都是不一样的，所以教育方式也要因人而异。 这一次的实践，也让我对家庭教育有更多的思考，以后还得多多学习，才能更好的帮助孩子们健康的成长。
