今天可把我给忙坏,学校要搞活动,让咱策划几个小游戏,一整天都在琢磨这事儿。
我那是两眼一抹黑,这游戏既得好玩,还得安全,还得适合学校这环境,可真不好办。我先是上网一顿搜,你别说,还真找到不少点子。什么“石头剪刀布”的升级版,“给头像加鼻子”,还有什么“风吹柳”,五花八门的,看得我眼都花。
不过光看这些还不行,还得琢磨琢磨怎么改,让它们更适合咱学校这帮孩子。比如那个“石头剪刀布”,我就想,能不能加点别的元素,让它更有意思?还有那个“加鼻子”,画头像太麻烦,能不能换成别的?
琢磨来琢磨去,我3定几个方案:
- “袋鼠跳跳跳”。这个简单,就是两人一组,面对面站着,像袋鼠一样跳,然后出“石头剪刀布”,输的就换个方向继续跳。我觉得这个挺有意思,还能锻炼孩子们的反应能力。
- “盲人摸象”升级版。我把画头像改成摸东西,让孩子们蒙上眼睛,摸一摸不同的东西,然后说出是什么。这样既能锻炼触觉,还能增加点神秘感。
- “拔河新玩法”。这个我参考网上的一个点子,不用绳子,让孩子们摇手机,看哪队摇得快。我觉得这个挺新颖,还能让孩子们活动活动筋骨。
- “踩报纸”。每组发一张报纸对折看可以站上几个人,每组比一比看看哪组站的人更多。
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方案定好,我还得准备道具。报纸,眼罩,还有手机(这个得跟学校沟通毕竟孩子们平时不能随便带手机)。
游戏进行时
活动那天,孩子们玩得可开心。 “袋鼠跳跳跳”那边,一个个蹦蹦跳跳的,笑声不断;“盲人摸象”那边,孩子们摸着各种奇形怪状的东西,猜来猜去,猜对就欢呼雀跃;“摇手机拔河”那边,更是热闹非凡,孩子们一个个涨红脸,拼命摇手机,那场面,别提多有意思;“踩报纸”那边就更加有趣,孩子们为能站更多的人,各种奇葩姿势都摆出来,有的甚至都快要叠罗汉。
看着孩子们玩得这么投入,我这心里也美滋滋的。虽然忙活一天,但看到这效果,值!
这回活动也让我总结一些经验。比如,下次可以多准备一些备选游戏,万一哪个游戏孩子们不喜欢,还能及时换。还有,道具方面也得多考虑考虑,尽量做到安全第一。
这回活动还是挺成功的。既让孩子们玩得开心,又锻炼他们的各种能力,还增进同学们之间的友谊。以后有机会,我还得多搞搞这样的小游戏,让孩子们的校园生活更加丰富多彩!