跟大伙儿聊聊我最近捣鼓的这个沙盘游戏室，真是费老鼻子劲。
我对这玩意儿完全是两眼一抹黑。就知道现在学校里都挺重视学生娃的心理健康，听说这沙盘游戏对孩子们放松心情、表达想法挺有帮助，就琢磨着咱也得跟上潮流，整个专业的。
第一步，当然是找地方。
学校里空余的房间不多，挑来选去，定一间之前堆杂物的屋子。面积不大，但好歹采光还行，收拾收拾应该也够用。
然后，就开始“大扫除”。
那屋子，陈年老灰，各种破烂儿堆得满满当当。我带着几个同事，吭哧吭哧搬好几天，才算把里面清空。期间还翻出不少“古董”，什么破旧的桌椅板凳、缺胳膊少腿的玩具，扔的扔，能用的就留着以后改造。
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就是装修。
这块我也不太懂，就在网上到处搜，看别人家的沙盘室都长啥样。还特意去参观几所学校，实地取经。墙面刷成暖色调，看着温馨点。地板铺层软垫，防止孩子们玩的时候磕着碰着。
重头戏来，那就是采购沙盘设备。
- 沙盘：这可是核心部件，我选的是实木的，结实耐用。尺寸也得合适，不能太大占地方，也不能太小，孩子们施展不开。
- 沙具：这玩意儿种类可真多，人物、动物、植物、建筑、交通工具……挑得我眼花缭乱。我尽量选那些做工精细、形象生动的，这样孩子们玩起来更有代入感。
- 海沙： 我还特意买那种消毒过的细沙，摸起来手感也更卫生。
- 沙具陈列架：买几个开放式的架子，把沙具分门别类摆方便孩子们拿取。
东西买回来，还得摆放整齐。沙盘桌放在房间中央，沙具架靠墙摆放，留出足够的活动空间。我还弄些绿植，挂几幅画，让整个房间看起来更舒服、更有生气。
制度上墙
我还制定一套《沙盘游戏室管理制度》，打印出来贴在墙上，规范使用流程，保证沙盘室的正常运转。
这一通折腾下来，沙盘游戏室总算像模像样。看着孩子们在里面玩得开心，我这心里也美滋滋的。虽然过程挺累，但看到成果，觉得一切都值！
以后，我还会继续学习，不断完善沙盘室的各项功能，希望能给孩子们提供更好的心理辅导服务。也欢迎各位同行多交流经验，一起进步！
